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授方的意思
拼音:shòu fāng    注音:ㄕㄡˋ ㄈㄤ
使用场景
授方常用于描述某人被授予一项重要的职责或资格,强调该人具备了一定的能力和资格去担当。这个成语可以用于各种场合,例如在工作场合中,可以用来形容某人被任命为某个职位,表示该人具备了担任该职位的能力和资格;在教育领域中,可以用来形容某个学生通过考试或评选获得了某项资格,表示该学生具备了相应的能力和素质。
例句
1. 他被授方为公司的首席执行官。2. 她通过考试成功授方为医生。3. 这个项目的管理权已经授方给了他。
基本含义
指授予权力、职责或资格。
基本解释

教给为官之常法。《左传·闵公二年》:“ 卫文公 大布之衣、大帛之冠,务材、训农,通商、惠工,敬教、劝学,授方、任能。” 杨伯峻 注:“授方者,授之以百官之常法也……不授以方,则无治法。”

延伸学习
可以进一步学习与授方相关的成语,如“授业解惑”、“授人以鱼不如授人以渔”等,以扩展对这个主题的了解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师授方我为班长,我要负责管理班级的纪律。2. 初中生:我通过比赛获得了参加全国比赛的资格,这是老师授方给我的荣誉。3. 高中生:学校授方我为学生会主席,我要组织各种活动,代表同学们的利益。4. 大学生:我成功通过面试,公司授方我为项目经理,我要负责管理项目的进展和团队合作。
故事起源
关于授方的具体故事起源暂无明确记载。这个成语的起源可以追溯到古代,由于没有详细的故事或典故,所以我们无法确定具体的起源。
记忆技巧
可以通过以下方式记忆授方这个成语:1. 将“授”字理解为“授予”,将“方”字理解为“权力”或“资格”,这样可以帮助记忆成语的基本含义。2. 可以将授方与类似含义的成语进行对比,如“授人以渔”,“授人以柄”等,帮助加深记忆。
词语结构
授方是一个动宾短语,由动词“授”和名词“方”组成。
详细解释
授方是一个由两个汉字组成的成语,第一个字“授”意为授予、赋予,第二个字“方”意为权力、职责或资格。授方的基本含义是指授予权力、职责或资格给他人。
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诗文中出现“授方”的诗词

嘉禾屯田纪绩诗

茫茫九区,阳九躔灾。丘荒札瘥,田卒污莱。

天步未移,连师满野。不耕不穫,仰食于下。

嗷嗷遗人,糊口馈军。帝曰予忧,爰立其屯。

且战且耕,古之善经。辟师肃祗,王命是将。

嘉禾之田,际海茫茫。取彼蓁荒,画为封疆。

朱公莅之,展器授方。田事既饬,黎人则康。

我屯之稼,如云漠漠。夫位棋布,沟封绮错。

朱公履之,劝耨趋穫。稂莠不生,螟蝥不作。

岁登亿计,征宽税薄。息我蒸人,遂其耕凿。

我屯之庾,如京如坻。嘉量是登,方舟是维。

赞皇献之,达于京师。饱我六军,肃将天威。

畎距于沟,沟达于川。故道既堙,变沟为田。

朱公浚之,执用以先。浩浩其流,乃与湖连。

上则有涂,中则有船。旱则溉之,水则泄焉。

曰雨曰霁,以沟为天。俾我公私,永无饥年。

公田翼翼,私田嶷嶷。不侵其畔,不犯其穑。

我仓既盈,尔廪维亿。屯人熙熙,邑人怡怡。

不扰其务,不干其时。我无尔暴,尔无我欺。

我有官属,朱公训之。我有徒侣,朱公恤之。

我有众役,朱公率之。我有微功,朱公序之。

起于田中,印绶累累。何以况之,福禄如茨。

何以久之,刻篆于碑。

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题林氏药圃

采药来,神山在何许。忽闻瀛海头,居然一玄圃。

天风吹轻帆,至人展良晤。

圃中药千本,历历皆手树。

我生抱奇疢,岁久不得愈。

三年蓄艾心,有此一朝聚。

惠我方匕剂,翛然脱沈痼。

吾观此圃中,来游亦无数。

夫岂独我私,一一随所取。

同游二三友,牵连亦遭遇。

餐此霞屑馀,腾身即飞翥。

人生各有累,那得免患苦。

至人略形骸,一视等胞与。

过之或忘情,我独刻肺腑。

世人持狭见,一膜便尔汝。

比邻立藩墙,边幅生龃龉。

老矣多阅人,知君用心处。

斯人匪斯今,意度一何溥。

我尝读西铭,一初混中处。

茫茫大化运,上下四方宇。

当作一圃观,何物不储贮。

岂但百草性,曾入农氏谱。

奇葩与异石,海陆细分部。

金膏丹空青,亦不惮远阻。

是中富台沼,飞泳供盼顾。

有时钓弋娱,遗坠拾鳞羽。

铺陈盛筵旦,咳唾好宾侣。

歌阑车马散,溲渤遗败鼓。

我知太医生,适用随细钜。

水火各燥湿,阴阳互寒暑。

刚汞或柔砂,炎硝或寒附。

峻或蓬棱攻,平或参朮补。

生材天岂靳,所恨辨者瞽。

生人倘有济,我圃足供具。

玄枢掌握间,调齐有其所。

悠悠动我思,无怀大庭古。

八荒登春台,一气调律吕。

人人无鄙夭,物物不疵窳。

胡然降大厉,使我重悽楚。

薰蒸始一气,俄顷遍九土。缅怀有生初,恫■入心膂。

恭惟生物心,孰不同父母。

我欲代一笺,飞上九天诉。

冥冥天阍深,重关列蛟虎。

至人对我言,天高不堪吁。

无宁苍苍求,我圃自有趣。

圃中别有圃,妙处子未睹。

中藏六六天,玄玄岂无主。

我尝偕子游,相与诘其故。

虽然祇方寸,此妙谁赋予。

包括尽六合,剖析入毫缕。

一粒蕊珠中,太极有玄姥。

但得斯心存,充拓何可禦。

至人岂易逢,再拜致我语。

授药不授方,药尽力已去。

似闻海上秘,久藏龙宫府。

君今得妙诀,授我勿我拒。

珍重千金传,为君广流布。

别君怀不忍,回首重凝伫。

千山莽愁人,沧波正烟雨。

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吉水周中显秀才相识二十馀年来求永新谭焕主簿荣寿堂诗为赋一首因以勉谭

忆昨淳熙跻寿域,东朝长乐庆七十。

谭家有子列冠裳,翁媪同时膺命秩。

两宫今奉慈福宫,万有千岁三宫同。

十年一讲庆寿礼,老人版授方重重。

焕也曾试南宫里,一第终当慁子耳。

从今更辟荣寿堂,他日郊封诏填委。

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送周布政还广西

周子湘中彦,桂芳昔同官。

清姿玉瓒贵,雅量湖海宽。

所发必归厚,所履必由端。

霜台既展骥,秋曹亦翔鸾。

中尝擢近职,所树皆桓桓。

授方岳寄,八桂开大藩。

勉勉敷上德,孜孜救民难。温若春阳煦,润若时雨?。

劳勤十载馀,坐镇边隅安。

考绩进禄秩,蒙恩复南辕。

嗟予久间阔,暂晤仍鲜欢。

相送即脩途,相期惟岁寒。

何以表中愫,聊赠青琅玕。

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宋骑吹曲·其一遣将曲第三

天门雷动开风云,内前尽给羽林军。

圣人神武授方略,斩将搴旗各骏奔。

王师所过如时雨,洗濯焦枯向荆楚。

重宣德意吊遗黎,素服军前释俘虏。

全家到阙拜上恩,诏书为筑先臣墓。

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赠天王长老无著

唐有一僧妙医药,得大医王三昧觉。

雨中盥手瀑檐飞,惊叹病龙腥唾落。

须臾云雾忽销霁,白发老人来矍铄。

自言病中困行雨,愿得良针苏脉络。

授方寸剂应时愈,拜奉仙方效思邈。

此事今无古信然,说与时人谩惊噱。

早来忽得绢素轴,挺挺祥龙露头角。

心知此龙非病者,喷雾洒云天洗濯。

龙身不病泽四方,万物全生总安乐。

此龙此医今是谁,天王长老僧无著。

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