- 使用场景
- 常用于表扬有德有才的人，也可用于自我标榜或自谦。
- 例句
- 1. 他是一位仁贤的领导，深受员工的尊敬和爱戴。2. 学校里有很多仁贤的老师，他们不仅有才能，还非常关心学生的成长。
- 基本含义
- 仁德贤能。形容人品高尚，才德出众。
- 基本解释
(1).即仁且贤。《韩非子·难言》：“此十数人者，皆世之仁贤忠良，有道术之士也。”《史记·宋微子世家》：“ 微子 故能仁贤，乃代 武庚 。”《晋书·向雄传》：“殿下讎枯骨而捐之中野，为将来仁贤之资，不亦惜乎！”
(2).仁人与贤人。《孟子·尽心下》：“不信仁贤，则国空虚。”《汉书·孔光传》：“毁譖仁贤，诬愬大臣。”
- 延伸学习
- 1. 了解其他类似的成语，如“仁人志士”、“贤良淑德”等，扩展对于高尚品德和出众才能的理解。2. 学习相关的古代文化和历史，深入了解仁德和才能在中国传统价值观中的重要性。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们学校的一位仁贤的领导，他关心每个学生的成长。2. 初中生:我的父亲是一位仁贤的人，他既有高尚的品德，又有出众的才能。3. 高中生:我希望将来成为一位仁贤的人，为社会做出贡献。4. 大学生:作为年轻一代，我们应该努力培养自己的仁贤之德，为社会发展做出积极贡献。
- 故事起源
- 《左传·哀公十一年》记载了一个故事。春秋时期，鲁国有一个叫季孙的人，他既有仁爱的品德，又有出众的才能，被人们称为“仁贤”。后来，这个词逐渐成为了一种称颂有德有才的人的成语。
- 记忆技巧
- 1. 将“仁贤”拆分为“仁”和“贤”，分别表示仁爱和才德。可以通过记忆这两个关键词来帮助记忆整个成语的含义。2. 可以将“仁贤”与一位有德有才的人联系起来进行记忆。
- 词语结构
- 仁贤由两个汉字组成，没有特定的结构。
- 详细解释
- 仁指仁爱、仁心；贤指才德高尚、有道德修养。仁贤意味着一个人既有高尚的品德，又有出众的才能。