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行知的意思
拼音:xíng zhī    注音:ㄒㄧㄥˊ ㄓㄧ
使用场景
行知常用于表达一个人在实践中不断积累知识和经验的能力。可以用来形容一个人具有实践能力和学习能力的特点。在教育领域中,行知也常被用来指导学生在实践中学习和发展自己的能力。
例句
1. 他不仅有扎实的理论基础,还有丰富的实践经验,真是一个行知兼备的人才。2. 在这个项目中,我们要注重培养学生的行知能力,让他们在实践中不断成长。3. 只有通过实践,我们才能够真正体会到行知的重要性。
基本含义
指行动与知识相结合,即在实践中获得知识和智慧。
基本解释

(1).实践其所得到的认识。 清 曾国藩 《送唐先生南归序》:“博求万物之理,以尊闻而行知。”
(2).公文术语。行文通知。 清 薛福成 《代李伯相筹议海防事宜疏》:“拟请旨敕下该衙门申明旧例,行知各省。”
(3).指通知事项的文书。《官场现形记》第三回:“且説 黄知府 有一天上院回来,正在家里喫夜饭,忽然院上有人送来一角文书;拆开一看,正是保准过班的行知。”

延伸学习
如果你对行知感兴趣,可以进一步学习孟子的思想,了解更多关于实践和知识相结合的观点。此外,你也可以学习其他类似的成语,如“知行合一”、“理论联系实际”等,来拓展自己的知识储备。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要通过努力学习,将行知融入到我的日常生活中。2. 初中生:行知是一种重要的能力,它能够帮助我们在实践中不断进步。3. 高中生:在高中阶段,我们应该注重培养行知能力,为将来的发展打下坚实的基础。4. 大学生:大学生活是一个学习和实践的阶段,我们要通过行知来不断提升自己的能力。5. 成年人:行知是一个人终身学习的态度,只有不断实践和学习,才能不断进步。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“行知”这个成语。通过学习和实践,相信你能够在行动中不断获得知识和智慧,成为一个行知兼备的人才。
故事起源
行知这个成语最早出现在《孟子·尽心上》一章中,孟子说:“尽心者,行知之基也。”意思是说,一个人只有全心全意地去做事,才能够获得行动和知识相结合的基础。后来,行知逐渐成为一个独立的成语,用来形容一个人在实践中不断学习和进步的能力。
记忆技巧
可以通过将“行”和“知”两个字与“行动”和“知识”进行联想来记忆。想象一个人在行动中不断获得知识和智慧,就能够记住这个成语的含义。
词语结构
行知是一个由两个汉字组成的四声成语,其中“行”的声调为第三声,而“知”的声调为第一声。
详细解释
行知是由“行”和“知”两个字组成的成语,其中,“行”表示行动,指的是实践和行为;“知”表示知识,指的是智慧和学问。行知的基本含义是指行动与知识相结合,即通过实践中的行动来获得知识和智慧。
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诗文中出现“行知”的诗词

答学者

自古名家岂偶然,虽游于艺必精专。

经生各守单传旧,国弈常争一著先。

马老于行知向导,鹄腾而上睹方圆。

殷勤寄语同袍者,努力磨教铁砚穿。

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春暮思平泉杂咏二十首.竹径

野竹自成径,绕溪三里馀。

檀栾被层阜,萧瑟荫清渠。

日落见林静,风行知谷虚。

田家故人少,谁肯共焚鱼。

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与韩愈李翱张籍话别

朱弦奏离别,华灯少光辉。

物色岂有异,人心顾将违。

客程殊未已,岁华忽然微。

秋桐故叶下,寒露新雁飞。

远游起重恨,送人念先归。

夜集类饥鸟,晨光失相依。

马迹绕川水,雁书还闺闱。

常恐亲朋阻,独行知虑非。

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秋游平泉赠韦处士闲禅师

秋景引闲步,山游不知疲。

杖藜舍舆马,十里与僧期。

昔尝忧六十,四体不支持。

今来已及此,犹未苦衰羸。

心兴遇境发,身力因行知

寻云到起处,爱泉听滴时。

南村韦处士,西寺闲禅师。

山头与涧底,闻健且相随。

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闻角

吹角秋风里,边声入莫云。

抑扬如自诉,哀怨不堪闻。

老马行知道,孤鸿飞念群。

秪今霸陵尉,那识旧将军。

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代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校

洛城官满振衣裾,尘土何由浼远途。

道在幸逢清日月,眼明应见旧江湖。

行知止唯贤者,能屈能伸是丈夫。

归去何妨趁残水,三吴还似向时无。

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