- 基本解释
(1).节与符。古代帝王授予使者的信物。 唐 沉亚之 《西边患对》：“盖天子之忧甚勤，与师长分节符，给所用以事边，何因？”
(2).节符须双方验合，因喻结合密切。《参同契》卷下：“观夫雌雄交媾之时，刚柔相结而不可解，得其节符，非有工巧以制御之。”
- 基本含义
- 指在文章或诗词中使用得体的修辞手法，使表达更加生动有力。
- 详细解释
- 节符是一个汉语成语，由“节”和“符”两个字组成。节指节制，控制；符指符号，象征。节符的意思是指在文章或诗词中使用得体的修辞手法，使表达更加生动有力。它强调修辞手法的运用，以达到增强表达效果的目的。
- 使用场景
- 节符一词多用于文学、文化、教育等领域的讨论中。在写作、演讲、辩论等场合，使用节符可以使表达更加精准、生动，增强说服力和艺术感。
- 故事起源
- 节符一词最早出现在《后汉书·郑玄传》中，原意是指修辞技巧。后来，这个词逐渐演变成今天的成语，用来形容文章或诗词中的修辞手法。
- 词语结构
- 节符由两个字组成，属于形容词性成语。
- 例句
- 1. 他的演讲中运用了许多节符，使整个演讲更加生动有力。2. 这篇文章运用了多种节符，使读者更容易理解作者的观点。
- 记忆技巧
- 可以将节符与修辞手法联系起来，通过记忆修辞手法的不同类型和应用场景，来帮助记忆节符的含义和用法。
- 延伸学习
- 学习更多的修辞手法，如比喻、夸张、对比等，可以帮助进一步提升写作和演讲的表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师讲课的时候总是用很多节符，让我们更容易理解知识。2. 初中生:我在写作文的时候，也尝试使用一些节符，使文章更加有趣。3. 高中生:老师教我们如何运用节符，使我们的演讲更加生动有力。