- 使用场景
- 仪品常用于表扬一个人的高尚品质和良好行为，也可以用来教育人们注重自身的修养和行为举止。在社交场合、教育场合、工作场合等各种场景中都可以使用这个成语。
- 例句
- 1. 他的仪品高尚，深受同事们的尊敬。2. 这个学生不仅学习成绩优秀，而且仪品端正，是个好榜样。
- 基本含义
- 指人的品德修养和行为举止。
- 基本解释
(1).礼制；品级。《汉书·梅福传》：“ 叔孙通 遁 秦 归 汉 ，制作仪品。” 晋 葛洪 《抱朴子·疾谬》：“﹝若问以﹞朝廷宗庙之大礼，郊祀禘祫之仪品……则怳悸自失，喑呜俛仰，蒙蒙焉，莫莫焉。”《资治通鉴·晋愍帝建兴二年》：“然 雄 朝无仪品，爵位滥溢。”《宋史·职官志二》：“ 元祐 三年，復置南、北院使，仪品恩数如旧制。”
(2).威仪与品节。 唐 司空图 《唐宣州观察使王公行状》：“极天人之仪品，不陷於浮；挺文学之宗师，不炫其价。”
- 延伸学习
- 可以进一步学习与仪品相关的成语，如“仪表堂堂”、“仪态万方”等，来扩展对仪品的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习，提高自己的仪品，做一个受人尊敬的人。2. 初中生:老师教育我们要注重仪品，不仅要有好的学习成绩，还要有良好的行为举止。3. 高中生:在高考面试中，仪品的表现往往也会对成绩产生影响，所以我们要注重培养自己的仪品修养。
- 故事起源
- 《史记·司马相如列传》中有一则故事，讲述了司马相如在楚国城门口遇到了一位仪品高尚的老者。这位老者的仪态庄重，言谈举止得体，给司马相如留下了深刻的印象。司马相如因此受到启发，决心修养自己的仪品，成为了一位仪品高尚的文学家。这个故事成为了“仪品”这个成语的来源。
- 记忆技巧
- 可以通过将“仪”字与仪态、礼仪联系起来，将“品”字与品质、品行联系起来，来记忆这个成语的含义。同时，可以结合故事起源中的司马相如的经历，来加深记忆。
- 词语结构
- 主要由两个汉字组成，没有特定的结构。
- 详细解释
- 仪品一词由“仪”和“品”两个字组成。仪指的是人的仪态、礼仪，品指的是人的品质、品行。仪品用来形容一个人的品德修养和行为举止，强调了一个人应该具备良好的仪态和品行。