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留曹的意思
拼音:liú cáo    注音:ㄌㄧㄨˊ ㄘㄠˊ
基本解释

指留都的命官。 明 李东阳 《明故资政大夫南京户部尚书梁公神道碑铭》:“既登留曹,遂典钱穀,雍容庙堂,以率羣属。” 明 顾起纶 《国雅品·士品四》:“其在留曹时,闭户独饮朗吟,有造门者,聆其音急,呼而扣之,勃然答曰:‘勿废我酣兴!’”参见“ 留都 ”。

基本含义
留下来做曹操,指留下来做某人的下属或被某人利用。
详细解释
成语“留曹”源自中国古代的历史故事。曹操是东汉末年的一位权臣,他善于用人,常常能够发现人才并利用他们。而“留曹”这个成语则形象地描述了一个人留下来做曹操的下属,被他利用的情景。
使用场景
成语“留曹”一般用于形容一个人留在某个地方或组织中,成为某人的下属或被利用。可以用来形容工作中的人际关系,或者某个团体中的成员关系。
故事起源
成语“留曹”的故事起源于中国古代的战国时期。当时的吴国国君夫差非常喜欢音乐,他听说楚国有一位名叫曹参的音乐家非常有才华,于是派人去楚国请他到吴国任职。曹参来到吴国后,夫差非常满意他的才能,于是留下来做他的宫廷乐师。因此,后人用“留曹”来形容一个人留在某个地方成为他人的下属或被利用。
词语结构
留:保留,不离开;曹:指曹操。
例句
1. 他本来是想离开这个公司的,但是被老板留曹了。2. 我们不能一直被人家留曹,要有自己的发展空间。
记忆技巧
可以通过将“留曹”与曹操的形象联系起来记忆。曹操是中国历史上的一位有权势的人物,他善于用人。因此,可以想象自己被曹操留下来做他的下属,被他利用的场景,从而记住这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步学习曹操在中国历史上的作用和影响,了解更多关于曹操的故事和成就。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师留曹我们一起参加学校的文艺汇演。2. 初中生:我不想被父母留曹在家里,我也想去参加夏令营。3. 高中生:老板看中了我的能力,决定留曹我做公司的项目经理。
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诗文中出现“留曹”的诗词

赠少宗伯叶公

宗伯升班峻,留曹宠任均。

硕儒资典礼,天子命惟寅。

讲席青宫出,仪章旧国陈。

论思推补阙,制作睹维新。

地近联三事,阶崇等四邻。

离筵风退暑,华省气长春。

礼乐从先进,簪裾接后尘。

台衡频倚切,何幸属昌辰。

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送黄表弟希尹贰守温州

南海衣冠盛,名家江夏香。

弱龄推隽乂,讲业揖宫墙。

吾道占昌运,君才早擅场。

逸群看骏奋,仪羽倏鸿翔。

制锦吴淞上,徵轺汉署旁。

留曹经制吏,分省度支郎。

江左贤声籍,滇南宪令张。

参藩仍此地,得罪去何乡。

别我思燕蓟,逢人询庙廊。

淮醝迁客远,海月使君狂。

忽喜青毡至,新惊白发长。

璚花春共醉,画舸夜相将。

展骥催行色,鸣驺借宠光。

量移蒙圣主,容纳赖先皇。

出入酬恩日,周旋缀末行。

永嘉诸郡最,雁荡万山苍。

佐守开铃阁,题诗宴射堂。

词人谁继谢,良牧夙称黄。

遥指东瓯驿,犹瞻北固樯。

懿亲难判袂,薄宦易殊方。

晚泊多闻雁,秋征半带霜。

他年携手地,何处忆维扬。

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寄韩绪仲先生

留曹佐礼附同官,门对钟山烟雨寒。

问日升堂公事少,有时归署酒杯宽。

秋风怅别秦淮去,夜月长悬石洞看。

共仰东山微诏起,敢论王贡附弹冠。

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赠潘吏侍入觐

少宰今时望,风仪八座看。

留曹称水镜,北阙待鸳鸾。

振舄秋尘净,登车晓月寒。

同年满朝署,相见庆弹冠。

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送许龙石少宰之南都

香案携经直九重,留曹聊复借高踪。

渡江风送仙舟鹢,望阙云蟠帝宅龙。

东郡扫松还驻节,北书将橘谩题封。

旧游回首难忘地,坐倚修篁夕翠浓。

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次紫岩太宰斋居韵·其一

遥想泰坛燔璧夜,彩云晴护帝城春。

帷宫御气临黄屋,阁道炉烟上绣茵。

翠管银罂沾泽旧,椒花柏叶献年新。

留曹自是均劳地,珍重台衡报主身。

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