小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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典教的意思
拼音:diǎn jiào    注音:ㄉㄧㄢˇ ㄐㄧㄠˋ
基本解释

(1).典章教化。 汉 应瑒 《文质论》:“建不刊之洪制,显 宣尼 之典教,探微言之所弊。” 唐 韩愈 《答柳柳州食虾蟆》诗:“ 周公 所不堪,洒灰垂典教。” 唐 范摅 《云溪友议》卷二:“ 新罗 君讶曰:‘吾以中国之人,尽闲典教,不谓尚有无知之俗者!’”
(2).主管教育。 明 刘基 《杭州富阳县重修文庙学宫记》:“ 至正 九年, 永嘉 洪元诚 典教 富阳县 。”

基本含义
指古代经书和传统教育的典范,也可指优秀的教育方式或教材。
详细解释
典教意味着古代经书和传统教育的典范,是指那些被广泛认可和尊重的教育经典。它还可以指优秀的教育方式或教材,以及对于教育的引导和指导。这个成语强调了古代经典和传统教育的重要性和价值。
使用场景
典教这个成语常用于描述教育领域的相关话题,可以用来表达对于传统教育的尊重和认可,也可以用来赞扬一种优秀的教育方式或教材。
故事起源
《左传·昭公二十三年》记载了一个故事。昭公问政于老聃,聃曰:“典教无忘。”意思是说,典籍中的教诲是不可忽视的。后来,这个故事就成为了“典教”这个成语的来源。
词语结构
典教是一个二字成语,由“典”和“教”两个字组成。
例句
1. 我们应该尊重和传承典教,不忘经典的教诲。2. 这本教材是典教之作,对学生的培养非常有益处。
记忆技巧
可以使用联想记忆的方法帮助记忆这个成语。可以想象一个老师手持一本古代经书,教导学生,这样可以帮助记住“典教”的含义。
延伸学习
可以进一步了解古代经典和传统教育的内容和价值,以及现代教育的发展和变化。也可以学习其他与教育相关的成语,扩大词汇量和语言运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要学好功课,不忘典教的教诲。2. 初中生:这本教材是典教之作,对我们的学习有很大的帮助。3. 高中生:我们应该尊重传统文化,传承典教的精神。4. 大学生:典教是我们学习的基础,我们要不断扩大知识面。
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诗文中出现“典教”的诗词

听蛙

绕舍荒池底且■,蛰蛙齐候鸣雷社。

已知地气上如炊,更觉石泉流若泻。

举头玉烛焕阳明,?足污泥悲土苴。

半夜条风入绮窗,清晨细雨霏檐瓦。

梁间紫燕舞参差,枝上黄莺语悲姹。

播形肖貌均有生,感气伤情孰瘖哑。

初聆衙衙杂更鼓,渐听嘈嘈成侈哆。

犹持坚白较同异,似坐狙丘谈稷下。

村童叫噪聋学究,悍妇勃溪喧娣姐。

西域胡僧弹般若,齐东老生矜炙輠。

逸帆触岸靡蒹葭,醉客骂筵投盏斝。

呦咬谁辨骠儿哇,虩砉乍开賨叟呵。

怒牙嚼齧悸罗吞,寤言诘屈惊宜?。

徒夸楚使能詈齐,未让秦巫工诅芋。

兜离僸佅纷覼缕,帝乐虚张洞庭野。

虞夔奚暇调笙磬,周瞽曷由分郑雅。

旅人怀忧实无寐,遭此彊聒胡为者。

得非作奸谋蚀月,无柰聚讼腾欢谩。

昔闻周公立典教,蝈氏专司鞠灰洒。

常疑圣人茂育物,独向微虫少宽假。

乃今知其非琐屑,欲问官司乞馀灺。

凤皇鸑鷟声苦希,白雪阳春和偏寡。

蚊蝇蚤虱多于沙,钻咂喑鸣纷丑䰩。

虾蟆幸不含毒螫,何苦呶号争跁跒。

乌鸢逐响蛇听音,宁顾入腹生症瘕。

赋诗却笑柳柳州,忍使腥臊辱俎鲊。

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解氏世系歌

悠悠我祖,系出平阳。后徙雁门,累叶重光。

迄于退翁,李唐进士。讳隐官蕲,德远其子。

作刺吉州,因家于此。肃宗之初,世乱未靖。

同水臻善,南山形胜。鹧鸪迹符,胥宇延庆。

禹字德远,生干宏材。参军武卫,兄弟鼎台。

軿字德舆,贞白赐谥。进士兼善,从美其讳。

金吾仆射,一门皆贵。桓桓世隆,自西徂东。

建第营寨,吉阳肇封。力走黄巢,退不言功。

子弼皋谟,吴加尚书。吴唐叔世,家袭紫朱。

文灿丽正,儒将知兵。保身亢宗,迓宋之平。

希孟伯轲,魁名天圣。生安及定,吉甫彦圣。

熙宁进士,吉甫参军。五子文儒,持国尤醇。

千龄千秋,必达必文。敬之讳寅,世精典坟。

五世辟雍,世亦罕同。笃于生春,漕魁神童。

进士选川,其字厚甫。龙翔天飞,纂图序谱。

庄山上舍,忠抗奸权。辰峰典教,德拟平园。

竹梧死节,光于信史。二妙同升,人谓有子。

家君寿考,训我奉先。拜手陈诗,几千万年。

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咏凫山

凫山苍苍,鲁邦是瞻。笃生哲人,蹈德有严。

雍容儒绅,典教于学。政府遴才,资其谋度。

河渠有书,兵戎有枢。乃振宪纲,乃乘倅车。

开省东南,坐筹宾幄。股肱硕辅,闻言是诺。

浙司之鹾,国赋倚重。帝眷老臣,副予宠用。

煮咸于海,民劳不咨。公善理财,毋敢或欺。

匪衡益平,匪鉴益明。利周于物,币贡于京。

视彼贪虐,敛害于民。怨詈满途,亦独何人。

岂弟君子,不忮不求。岂弟君子,不刚不柔。

鱼台仰止,遥遥我心。驾言旋归,怀其德音。

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缘识·其三十一

大丈夫兮兼文武,君子能仁潜喜怒。

强明非是尽周旋,满眼真如不自取。

三春花卉正芬芳,发作痴迷我也狂。

道德修来长不断,云从龙变解舒张。

海浪无涯百川水,厚重高深难比拟。

今古犹来世界宽,忻闻为善恶为耻。

舟车有利便通津,斟量难事日其新。

勿笑我心孜孜化,贵为人主不尊身。

共爱巅峰高岌岌,烦恼之中常急急。

先王典教是吾师,可以相宗后法则。

逍遥物外乐熙熙,松椿长养万年基。

鹏翥引他鹪虻怒,凤皇争与燕雀期。

心猿意马须自缚,斯言之理还不若。

僻学邪闻似虚空,日月贞明闲销铄。

阿谀顺旨察来情,瞽者匆匆不可行。

亲亲友爱慈敦睦,凡言俗态谩缠萦。

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答柳柳州食虾蟆

虾蟆虽水居,水特变形貌。

强号为蛙蛤,于实无所校。

虽然两股长,其奈脊皴疱。

跳踯虽云高,意不离泞淖。

鸣声相呼和,无理只取闹。

周公所不堪,洒灰垂典教

我弃愁海滨,恒愿眠不觉。

叵堪朋类多,沸耳作惊爆。

端能败笙磬,仍工乱学校。

虽蒙句践礼,竟不闻报效。

大战元鼎年,孰强孰败桡。

居然当鼎味,岂不辱钓罩。

余初不下喉,近亦能稍稍。

常惧染蛮夷,失平生好乐。

而君复何为,甘食比豢豹。

猎较务同俗,全身斯为孝。

哀哉思虑深,未见许回棹。

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贺郑使君

三衢蜂虿陷城池,八咏龙韬整武貔。

才谕危亡书半幅,便思父母泪双垂。

戈收甲束投仁境,汗浃魂飘拜虎旗。

死地再生知德重,精兵连譀觉山移。

人和美叶祯祥出,阵善深为典教推。

仗信输诚方始是,执俘折馘欲何为。

清威严令无纤?,长路深山不拾遗。

七邑恩波歌浩渺,一方云物自鲜奇。

天文仰视同诸掌,剑术无前更数谁。

战马闲眠汀草远,秋鼙乾揭岳霞隳。

义为土地精灵伏,仁作金汤铁石卑。

龚遂刘宽同煦妪,张飞关羽太驱驰。

笙歌席上偏怜客,刀剑林中亦念诗。

縠渚美为长饮水,金山高作受降碑。

时犹草草秋方尽,陈是堂堂孰敢窥。

宠渥岂唯分节钺,勋庸须勒上钟彝。

神资天赞谁堪比,名遂功成自不知。

捲箔倚阑云欲雪,拥垆倾榼酒如饴。

扶尧社稷常忧老,到郭汾阳亦未迟。

释子沾恩无以报,只将葑菲贺阶墀。

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