小诗句网 2025年04月25日(农历三月廿八日) 乙巳蛇年 星期五
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受材的意思
拼音:shòu cái    注音:ㄕㄡˋ ㄘㄞˊ
使用场景
可以用于形容一个组织或团队对人才的重视和培养,也可以用于表达对某个人才的赞赏和鼓励。
例句
1. 这家公司非常重视人才培养,每年都会组织各种培训活动,真是个受材的地方。2. 这位年轻的艺术家才华横溢,得到了许多重要画廊的赏识和支持,可以说是受材之人。
基本含义
指人才受到重视、得到善待和培养。
基本解释

天赋的才能。 唐 韩愈 《荐士》诗:“有穷者 孟郊 ,受材实雄驁。” 宋 苏轼 《辞免起居舍人第一状》:“臣受材浅薄,临事迂疎。”

延伸学习
可以深入了解中国古代对人才的重视和培养,以及现代社会对人才的需求和培养方式。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师每次都会表扬我,我觉得自己是个受材的学生。2. 初中生:我在学校参加了各种活动,得到了老师的认可和支持,真是受材之人。3. 高中生:我在学术界有一定的影响力,得到了一些大学的邀请,感觉自己是个受材的人才。4. 大学生:我在实习期间得到了公司的重用和培养,这让我觉得自己是个受材的实习生。5. 成年人:我在职场上得到了许多机会和晋升,感觉自己是个受材的职场人才。
故事起源
《庄子·外物》中有一则寓言故事,讲述了一个人才被埋没的故事。故事中,有一位名叫曾子的学者,他在一个村庄中遇到了一位农夫,这位农夫在田地里发现了一块奇特的石头。农夫觉得这块石头有些不寻常,便把它带给了曾子。曾子看到这块石头后,认为这是一块非常珍贵的宝石,非常赞赏这位农夫的眼光和敏锐。曾子把这块宝石带回了自己的家中,经过一番琢磨和打磨,最终把它变成了一件美丽的艺术品。这个故事告诉我们,只有重视和善待人才,才能激发他们的潜力,使他们发光发热。
记忆技巧
可以将“受材”拆分为“受”和“材”,然后联系起“受到重视和善待的人才”,以帮助记忆这个成语的含义。
词语结构
动宾结构。
详细解释
成语“受材”是由“受”和“材”两个字组成的,其中“受”表示接受,接纳;“材”表示人才、才能。整个成语的意思是指人才得到重视、得到善待和培养。这个成语强调了重视人才的重要性,鼓励人们善待有才能的人。
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诗文中出现“受材”的诗词

荐士

周诗三百篇,雅丽理训诰。

曾经圣人手,议论安敢到。

五言出汉时,苏李首更号。

东都渐瀰漫,派别百川导。

建安能者七,卓荦变风操。

逶迤抵晋宋,气象日凋耗。

中间数鲍谢,比近最清奥。

齐梁及陈隋,众作等蝉噪。

搜春摘花卉,沿袭伤剽盗。

国朝盛文章,子昂始高蹈。

勃兴得李杜,万类困陵暴。

后来相继生,亦各臻阃奥。

有穷者孟郊,受材实雄骜。

冥观洞古今,象外逐幽好。

横空盘硬语,妥帖力排奡。

敷柔肆纡馀,奋猛卷海潦。

荣华肖天秀,捷疾逾响报。

行身践规矩,甘辱耻媚灶。

孟轲分邪正,眸子看瞭眊。

杳然粹而清,可以镇浮躁。

酸寒溧阳尉,五十几何耄。

孜孜营甘旨,辛苦久所冒。

俗流知者谁,指注竞嘲慠。

圣皇索遗逸,髦士日登造。

庙堂有贤相,爱遇均覆焘。

况承归与张,二公迭嗟悼。

青冥送吹嘘,强箭射鲁缟。

胡为久无成,使以归期告。

霜风破佳菊,嘉节迫吹帽。

念将决焉去,感物增恋嫪。

彼微水中荇,尚烦左右芼。

鲁侯国至小,庙鼎犹纳郜。

幸当择珉玉,宁有弃圭瑁。

悠悠我之思,扰扰风中纛。

上言愧无路,日夜惟心祷。

鹤翎不天生,变化在啄抱。

通波非难图,尺地易可漕。

善善不汲汲,后时徒悔懊。

救死具八珍,不如一箪犒。

微诗公勿诮,恺悌神所劳。

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次韵答陈君采兼简一二同志六首·其一

忆昔双溪上,相逢暮雨时。

交游倾意气,谈笑挹丰仪。

草草中年别,寥寥大雅诗。

受材知有分,丰啬竟谁司。

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