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鼓延的意思
拼音:gǔ yán    注音:ㄍㄨˇ ㄧㄢˊ
基本解释

两个传说中的人物。相传为 炎帝 之孙 伯陵 的儿子。《山海经·海内经》:“ 鼓 延 是始为钟,为乐风。” 清 钮琇 《觚賸·景龙观钟铭》:“朕翘情八素,缔想九玄,命彼 鼓 延 ,铸斯无射。”

基本含义
指鼓励、推动、延长。
详细解释
鼓延是由“鼓励”和“延长”两个词组成的成语,表示鼓励某事物的发展,推动其延续或延长其时间。
使用场景
常用于鼓励他人坚持下去、继续努力,或者鼓励某项事业的发展,推动其延续或延长其时间。
故事起源
鼓延这个成语的故事起源于中国古代的一个故事。相传,战国时期,齐国有位名叫孟尝君的贵族。孟尝君在齐国任职时,非常重视农业生产,并且提倡农民多种粮食。为了鼓励农民种植更多的粮食,他采取了一种特殊的措施。他在农田的边界上设立了一排鼓,每当农民种植粮食时,只要粮食的面积达到了一定的标准,就会有人敲响鼓,表示鼓励和支持。这样一来,农民们就积极种植粮食,粮食的产量也大幅度增加,为齐国的经济发展做出了重要贡献。因此,人们就用“鼓延”来形容鼓励和推动事物的发展。
词语结构
主要由两个汉字组成。
例句
1. 老师鼓励学生努力学习,鼓延他们的学业。2. 领导鼓励员工创新,鼓延企业的发展。
记忆技巧
可以将“鼓延”与鼓励和延长这两个词联系起来,形象地理解和记忆这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步学习其他与鼓励和延长相关的成语,如“鼓舞人心”、“延续不断”。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师鼓励我们多读书,鼓延我们的阅读时间。2. 初中生:父母鼓励我坚持练习乐器,鼓延我的音乐培养。3. 高中生:老师鼓励我们积极参加社会实践活动,鼓延我们的社会经验积累。4. 大学生:导师鼓励我继续深入研究,鼓延我的科研项目。5. 成年人:领导鼓励我们发挥创造力,鼓延我们的工作时间。希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和应用“鼓延”这个成语。
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诗文中出现“鼓延”的诗词

题内府所藏唐人百马卷子

开元厩马四十万,天宝从龙谁最健?

夜偃火鼓延秋门,昼争豆莝感阳店。

万里桥头百存一,骑去东宫还几匹?

当时刍秣尽凡才,急难何曾见腾逸。

此图蒲稍仅百马,毋乃乐坊教成者?

细看不是临阵姿,可惜登床汗流赭。

黄衫奚官三五人,镂花玉带绣抹巾。

羁前宝络坠金铎,覆以罗帕承锦茵。

可怜贼破西京后,此马全为承嗣有。

鼓声应节反见妖,血碎桃花死犹吼。

图藏内府已千年,相传画手南唐前。

画师有意惜奇骏,不遣驱驰供舞筵。

君看老骥还遭放,尽有骅骝气凋丧。

苜蓿难逢大宛种,苁蓉屡湿边庭瘴。

俶傥何须四百蹄,壮观争多真画师。

转思騕袅不世出,天子独乘何所之?

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冬夜梦会草心愚庄二老友

严风砭肌骨,慨然起遐思。

所思谁为情,良朋各天涯。

更深席未暖,彷佛见容仪。

冰壶贮寒露,玉树临瑶池。

文采相照耀,翩然驻骖騑。

衣我云锦裳,赠我璚琚辞。

交欢准畴昔,不悟年岁驰。

绸缪未及已,笳鼓延朝曦。

四顾阒以寂,中心重凄其。

人生非金石,缁鬓忽已丝。

忻戚纷纠缠,良晤能几时。

汉水既深广,闽山复逶迤。

素乏长房术,何由豁襟期。

但愿俱寿康,德业慎无违。

侧耳聆徽音,慰我渴与饥。

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