- 基本解释
谓德行流播。得，通“ 德 ”。《庄子·山木》：“道流而不明居，得行而不名处，纯纯常常，乃比於狂。” 郭庆藩 集释引 郭嵩焘 曰：“得，犹德也。《集韵》：‘德，行之得也。’言其道周流乎天下，而不显然以居之，其德之行，亦不藉之为名而以自处。”
- 基本含义
- 表示某种行为或做法是可行的或适宜的。
- 详细解释
- 得行是由“得”和“行”两个字组成的成语。其中，“得”表示获得、达到的意思，“行”表示行动、做法的意思。联合在一起，表示某种行为或做法是可行的或适宜的。
- 使用场景
- 得行常用于口语和书面语中，用来表示某种行为或做法是可行的、适宜的，也可以用来回答别人的请求或建议。
- 故事起源
- 得行这个成语最早出现在《左传·昭公二十六年》中。故事讲述了齐国的公子纠因为受到人民的爱戴，想要自立为君主，但被人们劝阻。公子纠听从了人们的意见，最终决定放弃自立，回归正道。他说:“吾得人心，行吾道，故吾行。”意思是他能够得到人民的支持，实行自己的政策，所以他要回归正道。后来，这个故事中的“得人心”和“行吾道”逐渐演变成了成语“得行”。
- 词语结构
- 主语 + 得行
- 例句
- 1. 这个方案听起来不错，可以得行。2. 你的建议很实用，我觉得可以得行。3. 如果你能够按照我的要求去做，那就得行。
- 记忆技巧
- 可以将“得行”与“可行”进行联想，它们的意思相似，都表示某种行为是可行的。可以通过记忆这个联想来帮助记忆“得行”这个成语。
- 延伸学习
- 可以学习其他类似含义的成语，如“不可思议”、“行得通”等，来扩展对“得行”这个成语的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我觉得我们可以在国庆节举办一个运动会，你看得行吗？2. 初中生:我们可以利用周末时间开展一些社会实践活动，这样既能锻炼自己，又能为社区做贡献，你觉得得行吗？3. 高中生:我想申请一个暑期实习机会，可以锻炼自己的能力，同时也能丰富简历，你觉得得行吗？4. 大学生:在学校开设一门关于创业的课程，可以帮助我们更好地了解创业的过程和技巧，你觉得得行吗？