小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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奋袂的意思
拼音:fèn mèi    注音:ㄈㄣˋ ㄇㄟˋ
使用场景
奋袂这个成语通常用于描述一个人在工作、学习或其他方面付出了很大努力的情况。它可以用来形容一个人在克服困难、追求目标或者克服挑战时的努力态度。这个成语可以用于各种场合,例如工作场所、学校、体育比赛等。
例句
1. 他在工作中总是奋袂向前,从不懈怠。2. 她用奋袂的姿态面对了一个巨大的挑战。3. 他的奋袂精神激励了身边的人们。
基本含义
奋力挥动袖子,形容积极努力、奋发向前。
基本解释

挥动衣袖。常用来形容奋发或激动的状态。《淮南子·氾论训》:“举天下之大义,身自奋袂执鋭。” 晋 刘伶 《酒德颂》:“乃奋袂攘襟,怒目切齿。”《明史·余懋学传》:“稍有规正,輒奋袂而起,恶声相加。” 鲁迅 《且介亭杂文二集·隐士》:“但苟有议及自己们或他的一伙的,则虽千里之外,半句之微,他便耳聪目明,奋袂而起,好像事件之大,远胜于宇宙之灭亡者。”

延伸学习
如果你对成语“奋袂”感兴趣,可以进一步了解其他与努力、奋发向前相关的成语,例如“奋发图强”、“锲而不舍”等。这些成语都可以帮助你更好地理解和运用奋袂这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明在画画时总是奋袂作画,画得非常认真。2. 小学生:我要奋袂学习,争取考上一个好的中学。3. 初中生:为了实现自己的梦想,我会奋袂努力,不放弃任何机会。4. 高中生:面对高考的压力,我会奋袂备战,争取取得好成绩。5. 大学生:在追求自己的事业目标时,我会奋袂前行,不断提升自己的能力。
故事起源
奋袂这个成语的故事起源于中国古代的故事《左传·宣公十年》,故事中讲述了一位叫做公孙弘的人的故事。公孙弘是一个非常有才华的人,但他的成就却被他的外貌所限制。为了证明自己的能力,他决定通过努力工作来展示自己的才华。公孙弘每天都非常努力地工作,经常在工作时挥动袖子以示奋发向前的精神。他的努力最终得到了认可,使他获得了成功。
记忆技巧
可以将奋袂这个成语与一个人在做事时用力挥动袖子的形象联系起来。在记忆时,可以想象一个人站在风中,用力挥动袖子以展示他的决心和努力。
词语结构
奋袂是一个由两个汉字组成的成语,分别是“奋”和“袂”。其中,“奋”表示努力、奋发向前的意思;“袂”表示袖子,用来形容一个人奋力挥动袖子的动作。
详细解释
奋袂是一个形容词,用来形容人们在做事情时积极努力、奋发向前的状态。这个成语的意思是指一个人用力挥动袖子,表示他们正在全力以赴地做某件事情,充分展示出他们的努力和决心。
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诗文中出现“奋袂”的诗词

昭忠祠

红墙一角夕阳斜,古木森森栖暮鸦。

行人动魄下马拜,断云坠落天之涯。

赤嵌城外涛飞雪,风惨潮悲声悽绝。

白水还如曩日心,碧山已变何年血。

在昔生祠祀功臣,功臣不朽千万春。

庸庸那得共庙食,老死牖下犹灰尘。

奋袂一呼衽金革,尺寸皆能勒竹帛。

身没王事投汨罗,招魂欲唱灵均歌。

崇祠并建妥以侑,雕甍金碧瞻巍峨。

能使顽廉懦者立,教忠可以海不波。

呜乎,教忠可以海不波,棱棱正气扶山河。

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梁父吟

江水何深深,青枫映云林。

衡门一杯酒,抱膝《梁父吟》。

君不见夷吾奋袂投南冠,故人荐引登君门。

扬眉吐论下荆楚,纠合冠裳朝至尊。

又不见乐生徒步从西来,燕平一拥帚,调笑黄金台。

辕门一日见旌节,七十齐城生暮埃。

古来英俊人,所遇皆有立。

袖拂骊龙珠,能令鬼神泣。

而我独何为,幽泉冻蛟蛰。

荒萝绕屋秋雨凉,山鬼吹灯冷光湿。

几欲乘风朝太清,芙蓉缥缈白玉京。

天田角井散烟雾,阿香布鼓琅珰鸣。

星辰可望不可即,手把琅玕空复情。

为臣自古良独难,我更怀之摧肺肝。

田彊古冶三猛士,昔者虎视青齐间。

误罹相国二桃计,恨血今为春草斑。

白头勋旧且如此,何况新知而腼颜。

《梁父吟》,声正苦。

日落未落天星黄,西园灌木秋楚楚。

青青千里草如雾,兀兀当涂高踞虎。

长陵百尺空嵯峨,夜半山精泣风雨。

世无女娲五色石,天柱欲倩谁人补。

荆州水碧岷峨青,思美王孙渺何许。

《梁父吟》,声苦伤。歌阑玉壶缺,白发千丈长。

起坐击长剑,仰天悲流光。

西归白日为谁晚,东流之水何泱泱。

青冥黄鹄傥垂翅,我亦凌风随尔翔。

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战国吟

七国之时尚战争,威强知诈一齐行。

廉颇白起善用兵,苏秦张仪善纵横。

朝为布衣暮公卿,昨日鼎食今鼎烹。

范雎谢相何心情,蔡泽入秦何依凭。

始皇奋袂天下宁,二世乞为氓不能。

三千宾客愤未平,百二山河汉已兴。

所存旧物惟空名,残阳衰草山川形。

都似一场春梦过,自馀恶足语威狞。

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黄金台怀古

昭王礼贤士,筑馆黄金台。

矫矫昌国君,奋袂起尘埃。

下齐七十城,声振沧海隈。

汶篁植蓟邱,岂曰非雄才。

遗迹虽榛芜,千载犹低佪。

市骏固有术,贵在先龙媒。

但得一士贤,可以收群材。

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赠汪生

国家养士二百年,不独文武风云相后先。

亦有贤才委山泽,亦有挟术游幽燕。

如君自是山泽贤,远谈世务高谈天。

或时握手称太素,或时抵掌称韬钤。

修干广颡垂虬髯,岂不宜食肉乘锦鞯,奈何折节公卿前。

方今才智皆骈肩,虽欲奋袂无夤缘。

丈夫自食既有策,但得俯仰无迍邅。

病夫拥塞数十日,喜君造我常流连。

君术但言隔月与隔年,岂知吾道在目前。

吾知吾道在目前,不厌君言隔月与隔年。

与君谈罢与君笑,君欲何之便出门,我独有愿叩苍天。

愿将此身为甫田,尽给天下贤士无寒烟。

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江施二生与医官陶野冒雨登山人多笑之戏作歌

江生施生颇好奇,偶逢陶野奇更痴。

共言山外有佳寺,劝予往游争愿随。

是时雷雨云雾塞,多传险滑难车骑。

两生力陈道非远,野请登高觇路歧。

三人冒雨陟冈背,即仆复起相牵携。

同侪咻笑招之返,奋袂经往凌嵚崎。

归来未暇顾沾湿,且说地近山径夷。

青林宿霭渐开霁,碧巘绛气浮微曦。

津津指譬在必往,兴剧不到旁人嗤。

予亦对之成大笑,不觉老兴如童时。

平生山水已成癖,历深探隐忘饥疲。

年来世务颇羁缚,逢场遇境心未衰。

野本求仙志方外,两生学士亦尔为。

世人趋逐但声利,赴汤踏火甘倾危。

解脱尘嚣事行乐,尔辈狂简翻见讥。

归与归与吾与尔,阳明之麓终尔期。

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