- 使用场景
- 这个成语可以用来形容一个人积极主动地向他人请教学问,以提高自己的学识。它可以用在教育、学术或者个人成长的场景中,表示一个人有求知欲、善于借鉴他人经验,并愿意不断学习和进步。
- 例句
- 1. 他一直保持着问学的态度,所以他的知识一直在不断积累。2. 学无止境,我们应该时刻保持着问学的心态。
- 基本含义
- 指向他人请教学问,以增长自己的知识。
- 基本解释
(1).求知;求学。《礼记·中庸》:“故君子尊德性而道问学,致广大而尽精微。” 郑玄 注:“问学,学诚者也。” 唐 苏鹗 《苏氏演义》卷上:“《学记》云:‘善待问者如撞鐘,叩之小者则小鸣,叩之大者则大鸣,待其从容然后尽其声。’谓善问学者,必待尽其词理委曲之意。” 明 宋濂 《故绍庆路儒学正柳府君墓志铭》:“府君为儿时,重迟不戏,潜心於问学,及壮,益孳孳自治。”
(2).犹学问。 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷十六:“试将此酒反观我,胸中问学当日新。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·艺林学山五》:“ 用修 自以工考订饶问学,而 仲弘 、 天挺 ,屡以无辜遭剧詆,不亦寃哉。” 吴佐清 《中国仿行西法纺纱织布应如何筹办俾国家商民均获利益论》:“鯫生问学素陋,闻见不多,拉杂成篇,不知有当於万一否。”
- 延伸学习
- 可以进一步了解孔子和其他古代学者的故事,深入学习他们的学问和思想。也可以通过阅读相关的书籍、文章或者参加学习班来扩展自己的知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢问学,老师总是很耐心地回答我的问题。2. 初中生:我觉得问学是提高成绩的好方法,所以我会多向老师请教学问。3. 高中生:我对历史很感兴趣,所以我经常去图书馆问学,找到更多的资料。4. 大学生:大学是一个很好的学习平台,我会积极参加各种讲座和学术活动,不断问学。希望这个关于“问学”的学习指南对你有所帮助!
- 故事起源
- 关于“问学”的故事有很多,其中最著名的是孔子的故事。据说,孔子曾经年轻时远赴齐国向齐景公请教学问。他骑着一匹瘦马,行程艰辛,但对于学问的渴望让他不畏艰辛。最终,孔子通过向齐景公请教学问,获得了宝贵的知识和经验。
- 记忆技巧
- 可以通过将“问学”这个成语与积极主动学习的态度联系起来,来记忆这个成语。可以想象自己在课堂上或者其他学习场景中,积极举手请教问题,与他人互动,从而记忆这个成语的含义。
- 词语结构
- 成语“问学”的结构比较简单,由两个汉字组成,没有特定的词序。
- 详细解释
- 问学是由“问”和“学”两个字组成的成语。其中,“问”表示向他人请教、询问,表示主动学习的态度;“学”表示学习、求知。整个成语的意思是通过向他人请教学问来增长自己的知识。