- 基本解释
驭马之具。喻牵制、束缚。 明 刘基 《寄赠怀渭上人》诗：“我如野马贯藪泽，络以羈鞿知必踠。”一本作“ 鞿羈 ”。《楚辞·离骚》：“余虽好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。” 王逸 注：“鞿羈，以马自喻。繮在口曰鞿，革络头曰羈，言为人所係累也。”
- 基本含义
- 比喻人受到束缚或限制，无法自由行动。
- 详细解释
- 羁鞿是一个古代的词语，指的是马的笼头和缰绳。在古代，羁鞿被用来束缚马匹，使其无法自由行动。因此，这个成语比喻人受到外部条件或限制，无法自由行动或发挥。
- 使用场景
- 羁鞿这个成语常用于形容人受到各种条件或限制，无法自由发展或表达自己的意愿。可以用来形容在工作、学习或生活中受到各种束缚的情况，如受到家庭、社会或其他因素的限制而无法自由选择。
- 故事起源
- 羁鞿的故事起源于古代中国的农耕社会。在古代，人们用马匹来耕种土地，为了控制马匹的行动，他们使用羁鞿来束缚马的头部。这样做的目的是为了让马匹按照农民的指令行动，而不是随意地奔跑。后来，这个词语就被引申为形容人受到各种限制的情况。
- 词语结构
- 成语羁鞿由两个字组成，分别是“羁”和“鞿”。
- 例句
- 1. 他一直想要去追求自己的梦想，但是家庭的责任让他感到羁鞿，无法自由发展。2. 她渴望自由，但是工作的压力和责任让她感到羁鞿，无法放松自己。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆羁鞿这个成语:1. 将“羁”和“鞿”两个字分别记忆，然后联想到马匹被羁鞿束缚的形象，形成记忆的印象。2. 可以想象自己被各种条件或限制束缚，无法自由行动的情景，加深对成语含义的理解。
- 延伸学习
- 可以通过以下方式延伸学习羁鞿这个成语:1.了解其他类似的成语，如“束缚自己”、“自由自在”等，比较它们之间的差异和用法。2.阅读相关的故事或文章，了解更多关于羁鞿的背景和引申含义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1.小学生:我想参加课外活动，但是作业太多，感到羁鞿。2.初中生:父母要求我学习很努力，没有时间和朋友一起玩，感到羁鞿。3.高中生:高考的压力让我感到羁鞿，无法自由发展兴趣爱好。4.大学生:学业和兼职工作让我感到羁鞿，无法全身心地投入学习。5.成年人:工作的压力和家庭的责任让我感到羁鞿，无法追求自己的梦想。