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岛可的意思
拼音:dǎo kě    注音:ㄉㄠˇ ㄎㄜˇ
基本解释

唐 代诗人 贾岛 与诗僧 无可 的并称。 岛 尝为僧, 无可 为 岛 从弟。二人诗作风格相似,皆多凄苦之词。 宋 苏轼 《吕承奉读书作诗不已贫甚》诗:“吟为蜩蛩声,时有 岛 可 句。” 宋 惠洪 《冷斋夜话·僧景淳诗多深意》:“ 桂林 僧 景淳 ,工为五言诗,规模清寒,其渊源出于 岛 可 。”

基本含义
形容世界上最小的地方也能容得下人。
详细解释
岛可意为“岛屿可容”,形容世界上最小的地方也能容得下人。这个成语用来比喻一个人的胸怀宽广,能够容纳各种各样的人和事物。
使用场景
岛可一词通常用于形容一个人的胸怀宽广,能够包容不同的观点和意见。它可以用于赞美一个人有开放的心态,能够接纳不同的人和事物。此外,岛可也可以用来形容一个地方或环境的宽容和包容性。
故事起源
岛可这个成语最早出现在明代文学家杨慎的《疑古篇》中。据说,杨慎曾在南海的一个小岛上遇到了一个渔夫,渔夫告诉他,这个小岛虽然很小,但是能容纳下他和他的家人,因为他们的心胸宽广。杨慎被这个渔夫的胸怀所感动,于是创造了这个成语。
词语结构
岛可是一个形容词短语,由“岛”和“可”两个字组成。其中,“岛”指代一个小岛,意味着一个狭小的地方;“可”表示可以,意味着可以容纳。
例句
1. 他的胸怀宽广,岛可容。2. 这个社区的文化氛围非常开放,岛可容。
记忆技巧
可以通过将“岛可”联想为“小岛可容”,来记忆这个成语的含义。此外,也可以联想到一个宽广的海洋,代表一个人宽广的心胸。
延伸学习
了解更多类似的成语,如“海纳百川”、“胸怀广阔”等,可以帮助你更好地理解和运用岛可这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的朋友很包容,他的心胸就像岛可一样宽广。2. 初中生:作为一名领导者,我们应该像岛可一样,能够容纳各种不同的意见。3. 高中生:大家的信仰和价值观不同,但我们应该保持开放的心态,岛可容。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“岛可”这个成语。
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诗文中出现“岛可”的诗词

呈周松霭夫子即敬题诗文集后

百川从东来,溟澥洪纤潴。

鳌波势蜿蜒,潮汐昼夜趋。

两峰拔地起,屹然辟门枢。

群山匝相向,苍翠清双矑。

以兹动峙秀,蔚为文物区。

名儒代有作,约举宁云诬。

经义阐横浦,诗派盛悔余。

夫子与曩哲,后先真合符。

早岁知六甲,诵习勤居诸。

天赋特高朗,慧业畴能如。

牙签三万轴,一一穷根株。

经史百家学,采撷皆膏腴。

下笔有神助,挥洒雄千夫。

文足修五凤,赋欲超三都。

二十折郤桂,展翼鹏骞初。

胶西策旋献,飘忽凌子虚。

名登淡墨榜,手拆红绫书。

策马花簇锦,预宴桃含珠。

翩翩众争目,风度何容与。

谓当列清美,簪笔承明庐。

校仇近天禄,同异标石渠。

声名压班马,制作摩严徐。

庶几罄夙蕴,不负胸中储。

然闻经术用,内外无或殊。

郎官应列宿,所贵繇通儒。

文翁昔化蜀,千载贻良模。

夫子设吏治,守此长不渝。

得官赴岭右,古邑龙城隅。

下车誓饮水,蔀屋和风敷。

依桑童子乐,拔薤强宗除。

与民共休息,来暮歌欢姁。

讼庭百无事,心迹莹冰壶。

闲儒䖮蛉笔,文献徵苍梧。

伟行表彰亟,佚事蒐罗俱。

功不数范瑗,博岂夸杨孚。

状嫌草木简,志陋虞衡疏。

书成媲康赵,体例近所无。

仪州亦胜地,公暇幽怀摅。

卷帘据琴阁,景物如披图。

锦绣江齿齿,蝴蝶山蘧蘧。

繁香离支熟,浓荫桃榔铺。

蛮烟暗孔翠,瘴雨啼鹧鸪。

乡心每拨触,夫不吟欷歔。

从来贤达意,捧檄为亲娱。

无何阙迎侍,远道嗟盘纡。

南山摧乔木,恶梦鸺鹠呼。

趋装不隔日,矫首云模糊。

轻舟郁林石,一叶还乡闾。

归披束晰句,抱恨增长吁。

慈晖幸可报,强奉花间舆。

蓼莪递废咏,惨郁尤难舒。

三釜背色养,空羡林间乌。

因之不再出,心益卑华膴。

三径秀松菊,安此寂寞居。

贫堪傲彭泽,清本同莱芜。

但欣著述富,不问岁月徂。

庭无惊飞雀,户有好事车。

到眼茂桃李,侍膝偕璠玙。

质疑及豹鼠,释物先虫鱼。

英才仰赅洽,乐育咸相须。

青云每接武,藉甚收时誉。

贱子少志学,材质侪薪樗。

藏拙雅宜称,痼疾婴微躯。

诗篇赖陶冶,里调呈皇荂。

拂拭有盛意,不以固陋拘。

韩门列岛可,欧氏称圣俞。

自视直万里,奚止非其徒。

名山业许睹,冀可裨颛愚。

酝酿何深厚,缃帙开琼琚。

词气逼汉魏,格律兼杜苏。

管窥纵难尽,至味供寻咀。

双声叠韵秘,余事分精粗。

钩辀复格磔,诘曲还崎岖。

论著惊俗耳,欲读翻龃龉。

才大众长会,下学空喁喁。

寒窗白醉暖,把卷微咿唔。

词澜障争倒,试手同提扶。

岂徒贵文采,足润枯肠枯。

琅琅诵不辍,愿欲万遍逾。

作诗志趋向,恐笑仍拘墟。

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冬夕小斋联句寄梅圣俞

寒窗明夜月,散帙耿灯火。

破砚裂冰澌,败席荐霜笴。

废书浩长吟,想子实劳我。

清篇追曹刘,苦语侔岛可

酣饮每颓山,谈笑工炙輠。

驾言当有期,岁晚何未果。

幽梦乱如云,别愁牢若锁。

雪水渐涟漪,春枝将婀娜。

客心莫迟留,苑葩即纷堕。

何当迎笈前,相逢嘲饭颗。

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黄岩道中

两日黄岩县,纷然百虑侵。

乍听幽鸟语,复起故园心。

冒热度峻岭,惮劳休茂林。

潮来知海近,三岛可能寻。

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答释子问诗法

汝家有子兰,诗体能入选。

尔后岛可辈,往往以律变。

选律固无择,语意忌庸浅。

大音尚和平,至味贵悠远。

归欤事斯语,妙理千万变。

欧称九僧今不见,退之拟过红楼院。

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陈彦德以画见赠歌以酬之

君不见昔者米南宫,又不见今时赵学士,能将翰墨争鬼工。

天下流传名,父子栝苍处士身。

姓陈小郎英俊尤可人,欲收大地入掌握,笔意所到如有神。

晓携小幅来赠我,红日满窗花婀娜。

开轩展视心眼宽,如在岳阳楼上坐湖波。

吹烟入远山,君山乃在湖中间。

苍梧九疑隔湘浦,孤云目断幽篁斑。

渔舟一叶来何处,巫峡雨昏啼鴂暮。

泽畔行人久不归,沙上轻鸥自飞。

去陈公子听我歌,深林大谷龙蛇多。

蓬莱三岛可避世,欲往其柰风涛何。

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酬焦秀才一首

焦生老儒冠,耳目接前辈。

词源如春水,浩浩涨清渭。

长篇极舂容,岛可青琐碎。

人生各有趣,相笑等醒醉。

胡为嗜文章,不作速化计。

明珠枉投赠,怀袖欲三岁。

今晨雪寒门,剥啄惊熟睡。

轩昂开剧谈,良足慰幽悴。

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