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通方的意思
拼音:tōng fāng    注音:ㄊㄨㄙ ㄈㄤ
使用场景
通方常用于形容人与人之间的默契和理解,尤其是在工作、学习、合作等团队环境中。它可以形容团队成员之间的沟通和协作非常顺畅,各方面都能够达成共识和一致。
例句
1. 团队中的成员之间通方,工作效率非常高。2. 通过沟通和协商,他们成功地通方了。
基本含义
指心意相通,思想一致。
基本解释

(1).通晓道术。《汉书·韩安国传》:“通方之士,不可以文乱。” 颜师古 注:“方,道也。”
(2).指通晓为政之道。 宋 叶适 《定山瓜步石跋三堡坞状》:“伏乞朝廷速赐选择总练通方老於智谋之士,前来 建康 ,纠剔某妄作疏漏之失。”
(3).共通的道理。《后汉书·王充王符等传论》:“数子之言当世失得皆究矣,然多谬通方之训,好申一隅之説。” 宋 曾巩 《代皇子免延安郡王第一表》:“庶几识古今之通方,知国家之大体。”
(4).变通;灵活。《豆棚闲话·首阳山叔齐变节》:“只因 伯夷 生性孤僻,不肯通方,父亲道他不近人情,没有容人之量。” 李劼人 《天魔舞》第十九章:“外国人不比 中国 人通方,你既当面同他讲了,他就得跟你当面交待。”
(5).指不限于一经一论的研究方法。 吕澂 《中国佛学源流略讲》第六讲:“这种不限于一经一论的研究方法,叫作‘通方’,即通达一切。”

延伸学习
你可以进一步了解与“通方”相关的成语,如“心心相印”、“心领神会”等。这些成语都强调了人与人之间的默契和理解,可以帮助你更好地理解和运用“通方”。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们一起组队参加比赛,因为我们之间通方,所以最后取得了胜利。2. 初中生:班级同学之间通方,一起合作完成了一项重要的课外活动。3. 高中生:我们班同学之间非常通方,无论是学习还是娱乐,我们都能够相互理解和支持。4. 大学生:在大学里,同学之间通方是非常重要的,可以提高团队合作的效率和质量。5. 成年人:在工作中,与同事之间保持通方是非常关键的,可以促进团队的凝聚力和工作效率。
故事起源
通方这个成语最早出现在《左传·襄公十五年》中。故事讲述了齐襄公去世后,他的儿子庆忌与庆封为了争夺继承权而发生了冲突。庆忌派人告诉庆封:“君与我同出,同室共食,何故相争?”庆封听后,感到非常愧疚,立刻停止了争夺。这个故事表达了“通方”的含义,即人们应该心意相通,不应该争斗。
记忆技巧
可以将“通方”与“一致”、“默契”联系起来,形成联想。例如,想象一个团队的成员们都站在一个方形的舞台上,他们心意相通,思想一致,共同努力,达到了通方的状态。
词语结构
通方是一个形容词和名词的组合,形容词“通”表示相通、一致,名词“方”表示方法、道理。
详细解释
通方是由“通”和“方”两个字组成的成语。通,意为相通、一致;方,意为方法、道理。通方表示人们的心意相通,思想一致。它强调人与人之间的默契和理解,表示彼此之间的交流和合作是非常顺畅的。
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诗文中出现“通方”的诗词

赠从孙义兴宰铭

天子思茂宰,天枝得英才。

朗然清秋月,独出映吴台。

落笔生绮绣,操刀振风雷。

蠖屈虽百里,鹏骞望三台。

退食无外事,琴堂向山开。

绿水寂以闲,白云有时来。

河阳富奇藻,彭泽纵名杯。

所恨不见之,犹如仰昭回。

元恶昔滔天,疲人散幽草。

惊川无活鳞,举邑罕遗老。

誓雪会稽耻,将奔宛陵道。

亚相素所重,投刃应桑林。

独坐伤激扬,神融一开襟。

弦歌欣再理,和乐醉人心。

蠹政除害马,倾巢有归禽。

壶浆候君来,聚舞共讴吟。

农人弃蓑笠,蚕女堕缨簪。

欢笑相拜贺,则知惠爱深。

历职吾所闻,称贤尔为最。

化洽一邦上,名驰三江外。

峻节贯云霄,通方堪远大。

能文变风俗,好客留轩盖。

他日一来游,因之严光濑。

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荅长安崔少府叔封游终南翠微寺太宗皇帝金沙泉见寄

河伯见海若,傲然誇秋水。

小物昧远图,宁知通方士。

多君紫霄意,独往苍山里。

地古寒云深,岩高长风起。

初登翠微岭,复憩金沙泉。

践苔朝霜滑,弄波夕月圆。

饮彼石下流,结萝宿溪烟。

鼎湖梦渌水,龙驾空茫然。

早行子午关,却登山路远。

拂琴听霜猿,灭烛乃星饭。

人烟无明异,鸟道绝往返。

攀厓倒青天,下视白日晚。

既过石门隐,还唱石潭歌。

涉雪搴紫芳,濯缨想清波。

此人不可见,此地君自过。

为余谢风泉,其如幽意何。

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萱草篇

诗人美萱草,盖谓忧可忘。

人子惜此花,植之盈北堂。

庶以悦亲意,岂特怜芬芳。

使君有慈母,星发寿且康。

晨昏谨色养,彩服戏其傍。

燕喜酌春酒,欢然釂金觞。

物理似有助,丛萱忽非常。

竞吐栗玉艳,欲夺金芝光。

秀本自稠叠,骈枝亦荧煌。

乃知风人意,比兴宜成章。

东野情思苦,少忧多悲伤。

谓此儿女花,莫能解刚肠。

斯言虽有激,疑其未通方

忧心无时已,徒枉憔悴乡。

寓物傥适意,何须动悲凉。

况复循吏政,和声入封疆。

抚俗时用乂,事亲日尤长。

萱草岁岁盛,此乐安可量。

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南山罗汉赞十六首·其十一

一身入定多身出,屈申臂顷四天下。

如世箧藏诸有物,及以丝缕舞工木。

小儿赞叹或恐怖,耆老智者但袖手。

佛说神通方便力,度脱众生具功德。

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赠成都僧

南宗尚许通方便,何处心中更有经?

好去苾刍云水畔,何山松柏不青青。

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张氏东园送王恭父得殿字

燕鸿不相须,进趋自求便。

余来君其馆,乃复当我饯。

一春三月雨,亭树郁雾淀。

絮重厄飞杨,花蔫堆紫茜。

纵有百壶清,何能一笑遣。

为郎昔同甲,四海初会面。

凛然抱英特,霜宇搏温霰。

雄词推落笔,一语不可选。

重来更纯粹,玉琢金就鍊。

汉家阐道术,四达诏群彦。

谈经石渠观,会议白虎殿。

通方要归宿,立异岂夸衒。

子行若微罪,天意委深眷。

以其今固辞,可信非始恋。

楚热宜绉絺,峡涨难短牵。

回舟泊书林,及此未掩卷。

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