小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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文治的意思
拼音:wén zhì    注音:ㄨㄣˊ ㄓㄧˋ
基本解释

◎ 文治 wénzhì
[achievements in culture and education] 指在文化、教育方面所取得的成绩
汉武帝文治武功古今第一人

反义词

武功

英文翻译

1.【法】 government by civilians

详细解释

谓以文教礼乐治民。《礼记·祭法》:“ 文王 以文治, 武王 以武功,去民之菑。” 宋 范仲淹 《答赵元昊书》:“小国无文治而有武功,祸莫大焉。” 清 陈梦雷 《送官子之盖州序》:“ 盛 京 以 丰 岐 重地,文治焕然一新。” 郭沫若 《蔡文姬》第一幕:“朝廷正在广罗人才,力修文治。”

基本含义
指通过文化的引导和教育来治理国家和社会,强调以文化和道德为基础的治理方式。
使用场景
常用于讨论国家治理、社会发展等方面。可以用于表达对于以文化和道德为基础的治理方式的认同、推崇或期望。
故事起源
文治一词的起源可以追溯到古代中国的儒家学说。儒家强调通过文化和道德的引导来治理国家和社会,认为文化的力量是最重要的。因此,“文治”成为了儒家思想中的一个重要概念。
词语结构
文治是一个名词+动词的结构,其中“文”表示文化、教育,“治”表示治理、管理。
例句
1. 文治是一个国家长治久安的基石。2. 我们应该倡导文治,培养人民的文化素养。
记忆技巧
可以将“文治”拆分为“文”和“治”两个部分记忆。可以想象一个国家或社会中,人们通过文化的力量来治理和管理,实现社会的稳定和繁荣。
延伸学习
可以进一步学习儒家思想和中国古代的治国理政观念,了解不同的治理方式和思想流派。也可以学习相关的成语,如“文明”、“治国”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要倡导文治,好好学习,做一个有文化的人。2. 初中生:我觉得文治比武力更重要,只有通过文化的引导才能实现真正的和平与发展。3. 高中生:学习文治的理念对于一个国家的长远发展至关重要,我们应该注重培养公民的文化素养和道德观念。4. 大学生:在当代社会,文治的重要性更加凸显,我们应该关注教育、文化产业等领域的发展,为社会进步贡献力量。
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诗文中出现“文治”的诗词

爱国短歌行

神州万里风泱泱,昆崙东南海为疆。

岳岭回环江河长,中开天府万宝藏。

地兼三带寒暑藏,以花为国丝为裳。

百品杂陈饮馔良,地大物博冠万方。

我祖黄帝传百世,一姓四五垓兄弟。

族谱历史五千载,大地文明无我逮。

全国语文同一致,武功一统垂文治

四裔入贡怀威惠,用我文化服我制,亚洲独尊主人位。

今为万国竟争时,惟我广土众民霸国资,偏鉴万国无似之。

我人齐心发愤可突飞,速成学艺与汽机。

民兵千万选健儿,大造铁监游天池,舞破大地黄龙旗。

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五花马

五花马,雪踠骄春赤云胯。

前年来从冀北野,蹄不惊尘汗流赭。

将军见马筋骨奇,不惜千金买得之。

持缰使马或徐疾,马不能言意自知。

骑向边城频出战,背长鞍花肩着箭。

敌兵四合突重围,救出将军走如电。

将军归向马拜谢,汝龙驹,脱吾害。

刍如山,豆满仓,牧人守饲寒夜长。

帐下英贤筹画妙,曾劝将军勿轻躁。

智谋仁勇胜万人,破敌擒王献宗庙。

将军早依如此语,免致冒险几成虏。

感恩在马不在贤,但恐忠良气消沮。

养马能利将军身,养贤均利天下民。

若能养贤如养马,偃武脩文治道新。

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冬至日寄小侄阿宜诗

小侄名阿宜,未得三尺长。

头圆筋骨紧,两眼明且光。

去年学官人,竹马绕四廊。

指挥群儿辈,意气何坚刚。

今年始读书,下口三五行。

随兄旦夕去,敛手整衣裳。

去岁冬至日,拜我立我旁。

祝尔愿尔贵,仍且寿命长。

今年我江外,今日生一阳。

忆尔不可见,祝尔倾一觞。

阳德比君子,初生甚微茫。

排阴出九地,万物随开张。

一似小儿学,日就复月将。

勤勤不自已,二十能文章。

仕宦至公相,致君作尧汤。

我家公相家,剑佩尝丁当。

旧第开朱门,长安城中央。

第中无一物,万卷书满堂。

家集二百编,上下驰皇王。

多是抚州写,今来五纪强。

尚可与尔读,助尔为贤良。

经书括根本,史书阅兴亡。

高摘屈宋艳,浓薰班马香。

李杜泛浩浩,韩柳摩苍苍。

近者四君子,与古争强梁。

愿尔一祝后,读书日日忙。

一日读十纸,一月读一箱。

朝廷用文治,大开官职场。

愿尔出门去,取官如驱羊。

吾兄苦好古,学问不可量。

昼居府中治,夜归书满床。

后贵有金玉,必不为汝藏。

崔昭生崔芸,李兼生窟郎。

堆钱一百屋,破散何披猖。

今虽未即死,饿冻几欲僵。

参军与县尉,尘土惊劻勷。

一语不中治,笞箠身满疮。

官罢得丝发,好买百树桑。

税钱未输足,得米不敢尝。

愿尔闻我语,欢喜入心肠。

大明帝宫阙,杜曲我池塘。

我若自潦倒,看汝争翱翔。

总语诸小道,此诗不可忘。

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感怀诗一首

高文会隋季,提剑徇天意。

扶持万代人,步骤三皇地。

圣云继之神,神仍用文治

德泽酌生灵,沈酣薰骨髓。

旄头骑箕尾,风尘蓟门起。

胡兵杀汉兵,尸满咸阳市。

宣皇走豪杰,谈笑开中否。

蟠联两河间,烬萌终不弭。

号为精兵处,齐蔡燕赵魏。

合环千里疆,争为一家事。

逆子嫁虏孙,西邻聘东里。

急热同手足,唱和如宫徵。

法制自作为,礼文争僭拟。

压阶螭斗角,画屋龙交尾。

署纸日替名,分财赏称赐。刳隍?万寻,缭垣叠千雉。

誓将付孱孙,血绝然方已。

九庙仗神灵,四海为输委。

如何七十年,汗赩含羞耻。

韩彭不再生,英卫皆为鬼。

凶门爪牙辈,穰穰如儿戏。

累圣但日吁,阃外将谁寄。

屯田数十万,堤防常慑惴。

急征赴军须,厚赋资凶器。

因隳画一法,且逐随时利。

流品极蒙尨,网罗渐离弛。

夷狄日开张,黎元愈憔悴。

邈矣远太平,萧然尽烦费。

至于贞元末,风流恣绮靡。

艰极泰循来,元和圣天子。

元和圣天子,英明汤武上。

茅茨覆宫殿,封章绽帷帐。

伍旅拔雄儿,梦卜庸真相。

勃云走轰霆,河南一平荡。

继于长庆初,燕赵终舁襁。

携妻负子来,北阙争顿颡。

故老抚儿孙,尔生今有望。

茹鲠喉尚隘,负重力未壮。

坐幄无奇兵,吞舟漏疏网。

骨添蓟垣沙,血涨滹沱浪。

秖云徒有征,安能问无状。

一日五诸侯,奔亡如鸟往。

取之难梯天,失之易反掌。

苍然太行路,剪剪还榛莽。

关西贱男子,誓肉虏杯羹。

请数系虏事,谁其为我听。

荡荡乾坤大,曈曈日月明。

叱起文武业,可以豁洪溟。

安得封域内,长有扈苗征。

七十里百里,彼亦何尝争。

往往念所至,得醉愁苏醒。

韬舌辱壮心,叫阍无助声。

聊书感怀韵,焚之遗贾生。

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御赐张廷玉家春联

天恩春浩荡;文治日光华。

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送贡士会试京师

国家文治今百年,多士孰赉皆知天。

南宫坐试二三策,能使海内无遗贤。

院门晨开官烛烂,白袍鹄立人五千。

上谈礼乐祖姬孔,下议制度轻雠玄。

临轩曾看宰相贺,云间尽见当胪传。

看花或骑太仆马,锡宴每给司农钱。

登朝出牧知几辈,冠佩剑纷相联。

迩来国运属中圯,争慕死节羞生全。

浔阳老守血洒地,甬东大将魂沉渊。

乃知儒术王政本,至此正赖扶倾颠。

诸生区区抱遗籍,草莱窜亡亦可怜。

南方上公境独治,鹿鸣更欲兴宾筵。

张君几年客夜雨,古檠空案亲韦编。

逢时颇欲见行事,岂但持作求鱼筌。

入场叉手万言毕,众目一叶惊先穿。

辞家又随计吏发,京城远瞻北斗连。

秋风吹衣别酒冷,枯杨浅水阊门边。

君行勿亟我有语,落日尚在车衡悬。

窃闻天子正侧席,此去为拜彤庭前。

挥毫休奏醴泉颂,给札莫赋凌云篇。

但当开口论世事,号令次第宜何先。

坐令王纲复大正,乾枢共仰天中璇。

我今有志未能往,矫首万里空茫然。

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