- 基本解释
亦作“ 和朴 ”。即 和氏 璧。亦借指美玉。《史记·范雎蔡泽列传》:“ 周 有砥砨, 宋 有结緑, 梁 有县藜, 楚 有 和 朴。” 三国 魏 曹植 《玄畅赋》:“思荐寳以继佩,怨 和 璞之始鐫。” 唐 白居易 《三十四牧宰考课策》:“虽有 和 璞之真,不能识也。” 明 张居正 《七贤咏》序:“ 和 璞之緼玄巖,非独鉴冥搜者,谁得而寳之。”参见“ 和氏璧 ”。
- 基本含义
- 和璞意指与玉石相比,它们都是宝贵的瑰宝。用来形容人才或学问的相互交流,相互学习,彼此磨砺,共同进步。
- 详细解释
- 和璞的字面意思是指和玉石一样珍贵。这个成语用来形容人才或学问的交流,相互学习,彼此磨砺,共同进步。它强调了人才相互交流、共同进步的重要性。
- 使用场景
- 和璞这个成语常常用于形容人才或学问的交流与合作。它可以用来表达对学术界、艺术界等领域中人才相互学习、互相启迪的期望。
- 故事起源
- 《荀子·劝学》中有一篇文章叫做《和璞》,讲述了一个关于和玉石一样珍贵的故事。故事中,一个人将自己的玉石与别人的玉石相互磨砺,使它们变得更加美丽。这个故事形象地描绘了人才相互交流、相互学习的重要性。
- 词语结构
- 这个成语由两个字组成,分别是“和”和“璞”。
- 例句
- 1. 在这个学术研讨会上,各位专家学者可以互相交流,和璞共进。2. 这个团队的成功离不开成员之间的和璞合作。
- 记忆技巧
- 可以通过将“和”字与“璞”字联系起来记忆这个成语。想象两块珍贵的璞玉相互磨砺,使它们变得更加美丽,就能记住这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与人才交流、学问合作相关的成语,例如“鹤立鸡群”、“共同进步”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班同学都很团结,每天一起学习,和璞共进。2. 初中生:参加科技比赛时,我们团队的成员互相帮助,和璞合作,最终取得了好成绩。3. 高中生:在学校的社团活动中,我们经常组织讲座和交流会,让同学们能够和璞共进,共同提高。希望以上关于“和璞”的学习指南对您有所帮助!