- 基本解释
犹构思。 宋 欧阳修 《与韩忠献王书》：“承教俾作 魏国 令公真赞，屡日杼思，不胜艰訥。” 宋 陆游 《南唐书·卢郢传》：“﹝ 徐鉉 ﹞尝受 后主 命撰文，累日未就。 郢 曰：‘当试为君杼思。’适庭下有石，千夫不得举。 郢 戏取弄之有顷……忽顾笔吏口占使书，不窜易一字。” 元 李治 《敬斋古今黈》卷四：“作文叙事为最难，探抉辞旨，两须允愜，杼思过当，多遗目前。”
- 基本含义
- 形容思考深入，思维敏捷。
- 详细解释
- 杼思是由两个字组成的成语，其中“杼”是古代纺织工具的一种，用于织布；“思”指思考、思维。合在一起，杼思形象地比喻思考问题时思维敏捷，思路清晰，能够深入思考。
- 使用场景
- 杼思多用于形容人的思维能力敏捷，善于思考问题的场景。可以用来赞美一个人的智慧和思维能力。
- 故事起源
- 关于杼思的故事并不多见，但可以从成语的组成部分来推测它的意义。杼作为古代纺织工具，需要细心操作和思考，才能将纱线织成布。因此，杼思的意义可以理解为思考问题时需要像纺织工人一样细心和敏捷。
- 词语结构
- 杼思是一个形容词+动词的结构，其中“杼”为形容词表示性质，而“思”为动词表示行为。
- 例句
- 1. 他是一个杼思敏捷的人，思考问题总是能够迅速找到解决办法。2. 她在团队中的贡献不仅体现在工作上，还有她杼思的智慧和洞察力。
- 记忆技巧
- 可以通过将“杼思”与纺织工具的形象联系起来，想象一个纺织工人在操作杼时需要细心和敏捷的思维。同时，可以将“思”字与思考的意义联系起来，帮助记忆该成语的含义。
- 延伸学习
- 了解更多与思考、智慧相关的成语，如“脑筋急转”、“机智如你”等，可以进一步丰富对思维能力和智慧的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我觉得我妈妈的杼思很好，她总是能帮我解决问题。2. 初中生:老师教我们要有杼思，不仅要做题目，还要思考问题的原理。3. 高中生:我觉得我的杼思能力有待提高，需要更多的思考和阅读来提高自己的思维能力。