- 基本解释
◎ 开蒙 kāiméng
[teach the beginner] 旧时指儿童入书塾接受启蒙教育;泛指开始教儿童识字学习
- 详细解释
(1).使人们摆脱愚昩。 南朝 梁 沉约 《瑞石像铭》：“表灵降世，演露开蒙。惟圣仁宇，宝化潜融。”
(2).旧时私塾教儿童开始识字或学习；儿童开始识字或学习。 胡适 《不老》：“向来小孩子开蒙念书，照规矩是《百家姓》、《千字文》、‘四书’‘五经’。”
(3).泛指教导初学者。 郭小川 《夜进塔里木》诗：“再笨的徒弟，也认识开蒙的师傅。”
- 基本含义
- 指启蒙教育，使人从无知无识到有知有识的过程。
- 使用场景
- 开蒙这个成语可以用于描述教育和学习的过程。可以用在教育领域的讲座、论文、文章中，也可以用在日常对话和写作中。
- 故事起源
- 开蒙一词最早出现在《礼记·学记》中，是中国古代儿童教育的重要概念。在古代中国，开蒙教育是指儿童刚开始接受教育时，教师启发他们的智慧，引导他们学习知识。这个概念在中国教育史上有着重要的地位，对于培养人才和传承文化起到了重要的作用。
- 词语结构
- 动宾结构。动词“开”作为动作的发起者，宾语“蒙”表示接受教育的对象。
- 例句
- 1. 父母要重视孩子的开蒙教育，为他们提供良好的学习环境。2. 这个学校注重学生的开蒙，通过丰富多样的教学活动激发他们的学习兴趣。
- 记忆技巧
- 可以联想“开”字的发音类似于“开始”，而“蒙”字的发音类似于“盲”。开蒙就是从开始的盲目无知到逐渐获得知识的过程。
- 延伸学习
- 进一步学习中国古代教育文化和儿童教育的发展历程，了解开蒙教育在现代教育中的应用和意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:老师每天都帮我们开蒙，教我们认字、数数。2. 小学生:开蒙时期是我们学习基础知识的重要阶段。3. 中学生:我们需要在开蒙的基础上进一步深入学习各个学科。4. 大学生:大学是我们开蒙的延伸，我们需要自主学习和独立思考。