- 使用场景
- 以太常用于描述某个领域或范围的广阔，也可以用来形容某个人或事物的影响力非常大。
- 例句
- 1. 这个公司的业务涉及以太范围，遍布全球。2. 他的影响力已经扩展到了以太的地步。
- 基本含义
- 以太指的是一种极其广阔的空间或范围。它表示某种事物或现象非常广泛、无边无际。
- 基本解释
(1).古 希腊 哲学家首先设想出来的一种媒质。十七世纪后，物理学家为解释光的传播以及电磁和引力相互作用而又重新提出。当时认为光是一种机械的弹性波，但由于它可以通过真空传播，因此必须假设存在一种尚未为实验发现的以太作为传播光的媒质。这种媒质是无所不在的，没有质量的，而且是“绝对静止”的，电磁和引力作用则是它的特殊机械作用。以太这一概念到十九世纪曾为人们所普遍接受，但科学家始终无法通过实验来证明它的存在。到了二十世纪初，随着相对论的建立和对场的进一步研究，确定光的传播和一切相互作用的传递都通过各种场，而不是通过机械媒质，以太才作为一个陈旧的概念而被抛弃。
(2).近代 康有为 、 谭嗣同 、 孙中山 等使用的哲学名词，是物理学名词的借用。 康有为 在《孟子微》中把以太与“仁”、“不忍人之心”等道德观念等同起来。 谭嗣同 在《仁学》、《以太说》中既把以太说成宇宙间无所不在的无色、无声、无臭的物质，但同时又作了种种精神性的解释，把 孔子 的“仁”、“元”、“性”， 墨家 的“兼爱”，佛家的“慈悲”，基督的“灵魂”等，都看作是以太的作用。 孙中山 则在《孙文学说》中把以太看作物质世界的本源，认为它“动而生电子，电子凝而成元素，元素合而成物质，物质聚而成地球”，并不具有精神性质。
- 延伸学习
- 可以进一步了解《庄子》这本书，深入理解以太在其中的含义和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢在以太的天空中放风筝。2. 初中生:这部电影的故事发生在以太的另一个星球上。3. 高中生:这个科学家的研究领域涵盖了以太的各个方面。4. 大学生:这个公司在以太领域取得了巨大的突破。5. 成年人:他的演讲影响了以太的观众，引起了广泛的关注。
- 故事起源
- 以太这个词语最早出现在《庄子》一书中，用来形容宇宙的无边无际。后来，人们将其引申为形容事物的广泛范围或影响力。
- 英文翻译
1.{物} ether; aether; ether effluvium
- 记忆技巧
- 可以将以太想象为一个无边无际的海洋，表示某个事物的广阔范围或影响力非常大。
- 词语结构
- 以太是一个形容词短语，由“以”和“太”两个字组成。
- 详细解释
- 以太源自于《庄子·天地》一篇，其中描述了以太为宇宙的无边无际之处。以太也可以比喻为人类的智慧、知识或者某个事物的广泛影响力。