- 基本解释
(1).犹一体，一例。《后汉书·周景传》：“﹝ 周景 ﹞常称曰：‘臣子同贯，若之何不厚！’”
(2).同籍贯。 三国 魏 郭遐叔 《赠嵇康》诗之三：“惟予与子，本不同贯，交重情亲，欲面无筭。”
(3).并列；同列。《三国志·魏志·邢颙传》：“ 楨 诚不足同贯斯人，并列左右。而 楨 礼遇殊特， 顒 反疎简，私惧观者将谓君侯习近不肖。”此指与……并列、同列。 宋 叶适 《姚君俞墓志铭》：“圣贤之所自，尽不与世同贯也。”
- 基本含义
- 指同样的事物连续出现或持续存在。
- 详细解释
- 同贯是由“同”和“贯”两个字组成的成语。同指相同、一样，贯指连续、持续。这个成语的基本含义是指同样的事物连续出现或持续存在。它可以用来形容连续发生的事件或相似的情况。
- 使用场景
- 同贯这个成语可以用在各种场景中，特别是描述连续发生的事情或相似的情况。比如，你可以用它来形容连续下雨的天气:“这几天雨水同贯，一直没有停过。”或者用它来形容连续出现的问题:“这个项目遇到了一连串的困难，问题同贯。”
- 故事起源
- 同贯这个成语的故事起源于《左传·宣公十五年》。故事中，鲁国的宣公问子贡:“贯，何如？”子贡回答说:“贯如，同贯。”这段对话的意思是，宣公问子贡连续的事情怎么样，子贡回答说连续的事情是一样的。后来，人们将这段对话引申为同贯这个成语，用来形容同样的事物连续出现或持续存在。
- 词语结构
- 同贯由两个字组成，分别是“同”和“贯”。
- 例句
- 1. 这个地区的天气同贯，一直都是阴雨连绵。2. 这个公司的问题同贯，一个接一个，解决一个又出现一个。
- 记忆技巧
- 可以通过类比来记忆同贯这个成语。可以想象连续的珠子在一根线上穿过，形成一串串相同的珠子，这样就可以记住同贯的含义。
- 延伸学习
- 你可以进一步学习和了解其他与连续相关的成语，如连续不断和连绵不断等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我家附近的小河一直在下雨后涨水，水位同贯。2. 初中生:这个学期我连续两个月都得了感冒，生病的日子同贯。3. 高中生:这个城市的房价一直在上涨，房价的上涨同贯。4. 大学生:我们学校的图书馆座无虚席，学生们的学习热情同贯。5. 成年人:这个项目的问题一个接一个，问题的出现同贯，让我们很头疼。