小诗句网 2025年04月16日(农历三月十九日) 乙巳蛇年 星期三
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说书的意思
拼音:shuō shū    注音:ㄕㄨㄛ ㄕㄨ
使用场景
说书常见于各种文化活动和教育场合,如戏曲演出、文化讲座、故事会、学校教育等。它可以用来传递知识、教育人们、娱乐观众,也可以用来展示讲述者的口才和表达能力。
例句
1. 他的口才很好,经常在学校的活动中担任说书人的角色。2. 这个讲座由一位著名的说书家主讲,肯定会很精彩。
基本含义
指以口头形式讲述故事或演讲,传播知识和文化。
基本解释

◎ 说书 shuōshū
[story-telling] 包括评书、评弹、大鼓、弹词等的一种说唱形式的曲艺
常是两座勾栏,专说史书。——宋·佚名《西湖老人繁胜录·瓦市》
之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。——清· 黄宗羲《柳敬亭传》

延伸学习
如果对说书感兴趣,可以深入研究中国传统戏曲、文化讲座和教育领域的相关内容。此外,还可以学习口才表达技巧,提高自己的演讲能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢听老师在课堂上说书,学到了很多有趣的知识。2. 初中生:我参加了学校的说书比赛,通过讲述一个故事展示了我的口才。3. 高中生:我在文化讲座中扮演说书人的角色,向同学们传递了一些重要的思想和价值观。4. 大学生:我参加了一个社团,负责组织说书活动,为同学们提供了一个展示才艺的平台。
故事起源
说书的起源可以追溯到古代中国,最早出现在戏曲演出中。说书艺人通过口头讲述戏曲剧情,帮助观众更好地理解剧情和角色。随着时间的推移,说书逐渐发展成为一种独立的艺术形式,并广泛应用于各个领域。
英文翻译

1.storytelling

记忆技巧
可以通过将“说书”与“讲故事”联系起来记忆。想象一个说书人在讲述精彩的故事,通过口头表达吸引听众的注意力。
词语结构
说书是一个动词短语,由两个汉字组成,没有特定的结构。
详细解释

(1).解说经书。《墨子·耕柱》:“能谈辩者谈辩,能説书者説书,能从事者从事,然后义事成也。” 宋 王安石 《都官郎中致仕周公墓志铭》:“故相 张士逊 荐公説书国学,且諭公见执政,公固谢之。” 清 叶廷琯 《吹网录·史载之方题跋》:“ 太祖 召 郭无为 於 崇政殿 説书。”
(2).官名。专司在帝王之侧讲说经书。《宋史·职官志二》:“ 崇政殿 説书:掌进读书史,讲释经义,备顾问应对。”《续资治通鉴·元顺帝至正十一年》:“徵 建寧 处士 彭炳 为 端本堂 説书。” 清 袁枚 《随园随笔·官职上》:“ 宋 、 金 、 元 皆有 崇政殿 説书之官,其职有类经筵讲官而秩稍卑, 程伊川 、 杨龟山 、 游酢 皆为此官。”
(3).论说书法。 唐 颜真卿 《张长史十二意笔法记》:“予传授笔法之老舅 彦远 曰:‘吾闻昔日説书,若学有工而跡不至。’”
(4).表演评书、评话、弹词等。 清 孔尚任 《桃花扇·听稗》:“兄可知道 泰州 柳敬亭 ,説书最妙。”《老残游记》第二回:“明儿 白妞 説书,我们可以不必做生意,来听书罢。” 陈登科 《风雷》第一部第五三章:“每天晚上,总有这么几个不三不四的人,跑来听 黄三 说书。”

近义词

评话、平话

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诗文中出现“说书”的诗词

念二子

二子死已久,我心犹未忘。

时复一思之,宛如在我旁。

阿满行年方九岁,信口说书能属对。

章儿六岁未发蒙,四声反切皆暗通。

兄弟参差双玉树,不比寻常豚犬竖。

我时辞家游广西,大者牵衣小者啼。

只言父子情眷恋,岂料归来不相见。

兄死半月弟遽从,双函同寄佛寺中。

念父有言留与母,使我闻之割心腑。

家山归骨已多年,私爱不断如绳牵。

情之所钟在我辈,子夏丧明岂其罪。

眼前虽有黄口儿,几何望得长成时。

兄弟碌碌各自屋,异乡何人是手足。

一回念子一回忧,忧得黑头成白头。

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龟山歌

千岁老龟化为石,遍体绿毛眼深碧。

蹒跚欲上蓬莱山,道逢巨鳌话仙迹。

天风惨淡迷寒云,水路苍莽震霹雳。

缩颈潜伏波之心,奔浪汨没露其脊。

不计岁月皴莓苔,竟饱烟霞附砂碛。

细草如鳞群鹿游,深涧穿胁老猿据。

我家东鲁有龟山,宣圣奏琴何戚戚。

我望金沙有龟山,迩英说书叹啧啧。

兹龟避地兼避人,不为世人十朋锡。

我行正值春风生,遥见空中翠新滴。

曳尾波中甘沉堙,昂首天外去咫尺。

更闻中央澄清潭,中有金鲤化梭掷。

吁嗟乎,龟兮龟兮如有灵,力捍蛟龙斩荆棘。

买山有愿终乘桴,此间支床学闭息。

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送陆权叔提举茶税

君家本江湖,南行即邻里。

税茶虽冗繁,渐喜官资美。

嗟君本笃学,寤寐好文字。

往年在巴蜀,忆见《春秋》始。

名家乱如发,棼错费寻理。

今来未五岁,新传满盈几。

又言欲治《易》,杂说书万纸。

君心不可测,日夜涌如水。

何年重相逢,祗益使余畏。

但恐茶事多,乱子《易》中意。

茶《易》两无妨,知君足才思。

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巧对

步快骑马赶马快,马快马快,步快马步快;

先生告书说书生,书生书生,先生书先生。

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踏莎美人.村居乐

竹外有梅,柳间有月。况兼泉涧流声活。

便携雅嘴掩柴门,好把唐诗几句教稚孙。

灯影机声,茶香松韵。商量明白开香酝。

夫君家塾说书回,好事多陈蔬果共传杯。

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题紫阳朱夫子画像

尼山闻治世所宗,斯道经天行地同。

岩岩邹峄闲先圣,由兹而降经尘封。

大道为公不终秘,登堂仿佛闻丝桐。

汉室诸侯抱残缺,未能阐发开愚蒙。

周程张邵接踵起,维时文在天所钟。

紫阳夫子毓关南,更知后起难为功。

格致诚正八字张,微言大义无疑恫。

当其投匦上书日,说书崇政达四聪。

中遭谗邪道将废,未几天朗日昭融。

历祀于今且数百,王鈇圣灯咸率从。

瞻仰肃拜效赞叹,绘天赋海徒冥濛。

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