小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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发抒的意思
拼音:fā shū    注音:ㄈㄚ ㄕㄨ
使用场景
发抒常常用于描述人们在面对某种情感或思想时,通过言辞或行动来表达自己的态度或想法。这个成语可以用来形容人们在诗歌、文章、演讲、表白或抗议等场合中,通过言辞或行为来表达自己的情感或思想。
例句
1. 他通过写诗来发抒自己对大自然的热爱之情。2. 她用动人的演讲来发抒对社会不公的愤怒。3. 这首歌曲通过优美的旋律和歌词来发抒爱情的甜蜜与悲伤。
基本含义
表达情感或思想。
基本解释

亦作“ 发紓 ”。1.表达;表现。 明 袁宏道 《封知县刘公墓志》:“比入闈条对,发紓胸臆,无避忌,遂弃弗收。” 清 赵翼 《瓯北诗话·李青莲诗》:“ 青莲 工於乐府,盖其才思横溢,无所发抒,輒借此以逞笔力。”《孽海花》第七回:“自己虽因此晓得了些世界大势,交涉情形,却尚不能发抒所学,报称国家,一慰知己於地下。” 郭沫若 《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》:“然而尽管是在暗中摸索了来,他们是摸索着正路的,所以他们的方法得到相当的正确,而作品发抒着光明。”
(2).犹阐发。 康有为 《<人境庐诗草>序》:“时 义宁 陈公 宝箴 抚 楚 ,大相得,赞变法, 公度 乃以其平日之学发紓之, 中国 变法自行省之 湖南 起。”

延伸学习
你可以进一步学习与发抒相关的成语,例如“发扬光大”、“发人深省”等。这些成语都与表达情感或思想有关,可以帮助你更好地理解和运用发抒这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过画画来发抒自己的快乐心情。2. 初中生:他用一篇文章来发抒对家乡的热爱。3. 高中生:她通过参加志愿者活动来发抒对社会弱势群体的关怀。4. 大学生:我通过写博客来发抒自己的观点和想法。5. 成年人:他通过参加抗议活动来发抒对不公正待遇的不满。
故事起源
发抒这个成语的起源并没有具体的故事,它是根据汉语中的“发”和“抒”两个字的本义组合而成的。发抒这个成语在古代文人墨客中广泛使用,用来形容他们通过诗歌、文章等方式来表达自己的情感或思想。
英文翻译

1.express; voice

记忆技巧
可以通过把“发抒”这个成语与表达情感或思想的场景联系起来进行记忆。可以想象一个人站在高处,用手向外伸展,同时大声表达自己的情感或思想,这个形象可以帮助记忆这个成语的含义。
词语结构
发抒是一个动宾结构的成语,其中“发”是动词,表示表达;“抒”是宾语,表示情感或思想。
详细解释
发抒是一个由两个汉字组成的成语,其中“发”表示表达,抒”表示情感或思想。这个成语用来形容人们通过言语、文字或行为来表达自己的情感或思想。
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诗文中出现“发抒”的诗词

龚开画瘦马行次沈归愚宗伯奉敕作原韵

古人命意多神奇,千金骏骨市不疑。

杜陵野老慨瘦马,郁勃寄兴东郊诗。

翠岩昔日称画隐,生逢末造悲其时。

蹴踏四海满荆棘,局蹐辕下伤尘羁。

神骏岂存食肉相,兰筋豪骭标龙姿。

铜驼石马当日尽禾黍,珍重乃受天家知。

不鸣不跃自矜宠,帝庸作歌谁赓词。

惟公胸次同杜老,凌纸怪发抒襟期。

而胡江村老詹事,无能为役祇录东郊瘦马诗。

吾闻米芾奉敕作大字,泼墨染袖何淋漓。

孰若公诗掞天藻,一吐终古寒士硉矹胸中奇。

即今林下许问字,导夫先路犹孜孜。

晋也后生厕末座,杖履无恙欣追随。

蹭蹬久同槽枥困,感激还励风云思。

安得长邀伯乐顾,养成毛骨供驱驰。

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扫花游.元夕同秋岳作于无外邸中用周美成韵

绛霞万叠,照曲巷斜栏,黛峰横楚。远香几缕。

衬金虫紫凤,雅歌妙舞。一带银纱,若雾琼梅散雨。

踏花去。问取玉人,春色来处。人醉花不许。

又走马星桥,翠钿争路。画堂列俎。

趁芳宵好客,发抒情素。报道鸾箫,吹断天孙旧苦。

漫停伫。正高楼、数声谯鼓。

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姚江赠同年施明府檗斋

与君惜别且八年,一旦牵丝蕙江浒。

千里棠阴东粤移,令我豁然消烦暑。

浙东列城虽?小,风俗由来拟邹鲁。

姚州更钟光岳灵,嵯峨三儒踵接武。

烛湖先生杨袁流,本心之传开系谱。

光光文成真天人,拈出斗杓扫榛芜。

梨洲克绍蕺山绪,九流百家互参伍。

此外人物尚如林,前光后辉难悉数。

吏斯邦者岂偶然,漫容俗物恣莽卤。

适从何来得有君,经术世务妙茹吐。

君家世德重宛陵,旧与浙学同门户。

我生瓣香愚山集,硕为执鞭惭惰窳。

当年大用虽未竟,至今遣爱苗江楚。

发抒固应在后人,此日牛刀宁小补。

昨过衙斋窥插架,万轴牙签群玉府。

公馀正不废讨论,仕学何曾相龃龉。

更闻下车麾双旌,先贤祠下首吊古。

忾然叹息文成后,欲为重光旧樽俎。

祗愁此意知者谁,闻声或惊涂毒鼓。

祝君政成广所部,波馀倘得遍吾土。

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探梅

花信第一番,犹为寒谷闭。

花王望眼穿,夜夜传急递。

其奈浃旬来,积雪长蕉萃。

水仙困层冰,山茶忽中滞。

古梅最峥嵘,亦复需左次。

但见彼唐花,雁本夸明媚。

吁嗟造物手,别自操神秘。

其酝酿有时,其发抒有会。

风雨所淹留,未必无深意。

躁心吾无容,俟命在居易。

连朝多春色,向荣枝如醉。

诸公来萧斋,一鼓助作气。

叩钵有新诗,天公亦所契。

李郎方刻期,同整宝岩屣。

一卷寒香吟,我为发沉曀。

吹醒山中魂,来迓陇头使。

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上督府公生日诗(并序)

嘉靖己未秋九月廿有六日,恭逢督府胡公之生辰,于是文武吏士及乡大夫士若耆旧宾客,以公自镇抚以来,功在东南者实大且远,乃相与各抱其所有,以为公长久祝。
而公于今年春夏之交,受诸道告捷之后,奏凯天阙,戢兵海隅,民物熙和,甸宇清廓,惟兹嘉诞,适届其时,萸菊交芳,天日俱朗,旌旗应爽气而弥肃,铙吹协商飚而并远,庆者云集,万众一辞,比之往昔,益为隆盛。
某小子叨沐宠荣间,尝一佩笔操铅以奉侍幕下,虽愚贱少文,不敢自附于众人之后,至于仰清光,祝久远,其心固无异于众人也。
谨撰长篇一首,凡百句,奉伏门下,以充献寿之礼。
自知拙陋,无所发抒,然慕恋恩私,欣喜盛事,自不能已于言耳。
远曙轻笼海色苍,凉釭新荐菊英黄。
清秋此日逢华诞,绣褓当年绕异香。
地与人文增气象,天为王国产祯祥。
壮猷未老如方叔,秘略曾传似子房。
初捧兵符分虎竹,再衔使命驭龙骧。
森罗岛屿诸夷会,锁钥门庭一面当。
刁斗不传人自乐,牙旗欲动势偏扬。
雄豪定远遥辞汉,宽大汾阳近在唐。
管领华夷新士马,扫平吴越旧封疆。
曾先突骑重围里,亲式鸣蛙大道旁。
已遣严兵营细柳,更教长剑倚扶桑。
三承宠锡恩何渥,一受深知德愈光。
定有姓名题御扆,每勤赏赐到遐荒。
千龄素质双麋鹿,五色奇毛两凤皇。
国有昌符臣协吉,家承严训子征良。
田单下狄亲鸣鼓,姬旦居东久缺斨。
屡触歊炎辞羽盖,转巡郊野憩甘棠。
军中作气频投石,阵里筹机捷探囊。
敞日辕门标大纛,浮天水寨集余皇。
雕弓并月名繁弱,宝剑冲星出豫章。
几处名香迎马首,数群长鬛夹车箱。
量兼沧海涵诸岛,身作长城障一方。
万里星辰罗北极,百番贡道出东洋。
曹彬赐剑权偏重,庾壳登楼兴合狂。
引至偏禆坚誓约,邀还宾佐据胡床。
鲸鲵久已封京观,翡翠行看出越裳。
讵止芳名流简册,还将伟绩著旂常。
功成淮蔡应趋阙,路涉燕齐好待粮。
将相位兼劳出入,君臣道合致平康。
山城令节茱萸发,高宴华轩锦绮张。
日照花明诸乐作,风吹帐启众宾藏。
鹤鸣浪响闻天汉,芝灿浮光到羽觞。
竞取良辰占上寿,复欣嘉会嗣重阳。
树联月桂辉花萼,斗近天河挹酒浆。
黑齿呈歌须译问,文身献舞傲专场。
地连玄峤仙常集,候傍黄钟日渐长。
共以精诚抒华祝,况兼佳丽属钱塘。
鲰生本住山阴里,浪迹疑乘海畔航。
城下钓鱼怀漂母,堂前结客忆周郎。
未逢黄石书谁授,不坠青云志自强。
抱玉已怜非楚璞,吹竽那识动齐王。
幸因文字蒙征檄,时佩菅毫侍琐廊。
綦履东西鱼共丽,戎衣左右雁俱翔。
县知陈阮时游魏,岂乏邹枚并寓梁。
博采燕昭期致骏,曲存宣父爱非羊。
众人国士阶元别,知己蒙恩心所量。
自分才难堪记室,人疑待已过中行。
构成燕雀犹知贺,报取琼瑶未可偿。
偶值高门挂弧矢,且赓小雅赋桑杨。
却惭未协宫商调,莫并当筵巧奏簧。

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