小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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再四的意思
拼音:zài sì    注音:ㄗㄞˋ ㄙㄧˋ
基本解释

◎ 再四 zàisì
[again and again; over and over again] 一次又一次
再四强之。——清· 梁启超《谭嗣同传》

详细解释

连续多次。 宋 岳珂 《桯史·稼轩论词》:“余时年少,勇於言,偶坐于席侧, 稼轩 因诵啟语,顾问再四。”《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》:“我已辞之再四,其奈 高 老不从!” 陈毅 《哭叶军长希夷同志》诗:“再四问消息,哀音牢不破。”

基本含义
再三地,多次地
使用场景
再四常用于口语和书面语中,用来形容某个动作或行为已经重复了多次,再次重复已经没有必要。它可以用来表达劝告、劝说或者责备的语气。
故事起源
再四这个成语的起源可以追溯到中国古代的故事《孟母三迁》。故事中,孟子的母亲为了让孟子得到更好的教育,三次迁居,以找到更好的学校和老师。因此,再四这个成语就来源于这个故事中的“三次迁居”,表示多次的重复动作。
词语结构
再四由两个汉字组成,是一个动词短语。其中,“再”表示再次,重复,多次,而“四”表示数字“四”,用来表示多次的次数。
例句
1. 他已经告诉你很多次了,你再四问他也没有用。2. 这个问题已经讨论过再四了,我们应该找点新的话题。
记忆技巧
可以将“再四”与“再死”进行联想,想象一个人重复死亡多次,就能够记住“再四”的意思。
延伸学习
可以进一步学习与“再四”相关的成语,比如“再三再四”、“再三再四地”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师已经给我们讲过这个知识再四了,我们应该记住了。2. 初中生:爸爸妈妈已经告诉过我不要玩手机了,他们说再四了我就会被罚。3. 高中生:我已经做了很多次这个实验了,再四做也没有新的发现。希望以上关于“再四”词语的学习指南能对您有所帮助!
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诗文中出现“再四”的诗词

追和杨铁崖石湖花游曲

石湖雨歇山空濛,美人却扇歌回风。

歌声宛转菱花里,鸳鸯飞来天拍水。

当时仙伯醉云门,酒痕翻污石榴裙。

遗踪无复芳尘步,湖上空馀昔人墓。

昔人既去今人来,千载风流付一杯。

雪藕萦丝荐冰碗,蛱蝶飞来逐歌板。

夕阳刚在画桥西,一段春光属品题。

伤心不见催花使,只有黄鹂啼再四

无限春愁谁与笺,玉奴会唱紫霞篇。

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和寒山诗三首·其三

东邻娇小女,芳意未阑珊。

眉似初三月,琴能再四弹。

频来花下坐,自向镜中看。

不料伤春死,琼楼夜夜寒。

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行香子.花朝

雪霁瑶台。日暖瑶台。好时光、畅我心怀。

一般造化,几样安排。见桃花敛,梅花落,杏花开。

才过东阶。又转西阶。湘帘外、再四徘徊。

满园春闹,谁做诗媒。有蝶儿舞,莺儿唤,燕儿来。

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霜降日得西皋诗中有速诸公社饮意予亦以此订约

九月降霜寒草衰,三秋落木塞鸿来。

鬓丝可绾年华住,花事聊苏病眼开。

杜老长贫淹酒债,何郎新兴动官梅。

便须拟看东楼雪,莫待缄书再四催。

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读顾亭林先生遗书一百韵

经术治之本,与世共隆替。

故明中叶余,词林少根柢。

区区雕虫流,敦槃奉渠帅。

得华而丧实,有作徒琐碎。

卮言互剽裂,繁文纷组织。

持以备世用,千百无一二。

若非醇儒生,何由豁氛曀。

峨峨亭林公,犹幸灵光岿。

幼负颖异姿,万卷一览识。

孳孳老不倦,精力穷六艺。

惟汉有专门,家法代相继。

抵排起后来,厥学日芜秽。

拾沈象数亡,射覆《春秋》废。

脱简及徒诗,挂漏孰补缀。

《仪礼》束高阁,更新惊扫地。

咄哉教化湮,公然用儒戏。

举士习民风,转眼趋彫敝。

俯仰三百年,坠绪只身寄。

平生富学涉,妙在择其粹。

儒先遗训存,煌煌乂安系。

旨要胸中藏,触事具源委。

朴斫资丹雘,垣墉待涂塈。

片语切生民,动求长久利。

列史廿一家,俱传以经义。

铨选倡停年,魁柄诿胥吏。

赋重用不节,公私力并悴。

人才荒游谈,言行半骳骫。

营务耗虚名,册伍罕精锐。

苍茫河渠书,南北迭奔溃。

人心首不平,洚水安得治。

居尝扼腕多,筹画寓深意。

长短尺度明,轻重权衡备。

斟酌今古间,缓急期有济。

傥能挟之出,太平其立致。

余波讨声韵,往往造超诣。

周沈尚拘牵,刘黄极乖剌。

溯洄《三百篇》,理准先河祭。

以此正唐音,悉珠联玉比。

再变而至道,阃奥信独契。

诗文最矜重,予夺慎所自。

山斗指韩公,辞诧谀墓费。

水火同救民,洞澈天人际。

上者扶名教,下者伸清议。

物性析莠苗,支派辨泾渭。

每当治乱防,反覆无畏避。

能于寸管端,斗极回元气。

所争国命关,岂供占毕计。

羽翼六艺传,历历听鼓吹。

下邑有愚夫,章句素自愧。

一朝睹遗书,篝镫读再四

剿说与雷同,顿启重重蔽。

寒芒五曜曜,堪扫众星嘒。

因言以论人,益觉顽懦砺。

自飞翟泉鹅,乾坤忽鼎沸。

草泽饶英雄,一障惜未试。

白日堕虞渊,干戈遽内奰。

时无伐荻人,辜负报韩氏。

释甲来两京,痛定余残泪。

愁绝《孝陵图》,感极《昌平记》。

荆凡孰亡存,回首迷濠泗。

矧乎丧乱频,邪正嗟倒植。

头角自支撑,奸豪反睥睨。

岸狱拜轩台,家国忧敢置。

飘零兕虎途,辙迹方迢递。

东海望波涛,西陲览形势。

世运苟可回,未缺囊底智。

叹息火井沈,衰焰嘘难炽。

自拟不其山,礼堂写文字。

志仁死则已,晓驾将安税。

晞发灵均游,裾耻侯门曳。

独于羁旅中,不妄咨利弊。

殷勤胞与怀,绝少优游岁。

娇识迄龙蛇,一老天不遗。

结愿汉儒林,竟与阅川逝。

呜呼拨乱艰,数穷大道闭。

那无扶摇风,纵此垂天翅。

仲淹没隋代,贵与遘宋季。

《元经》该且要,《通考》详且邃。

即今《日知》编,一经复一纬。

学《易》在庸言,无为虚渺滞。

考传在实事,无为传凿恣。

《丧服》补《顾命》,袭吉可无詈。

乐章订《雅》《南》,诲淫可无累。

至于三《礼》修,口诵必躬肄。

民物遍整顿,何谢廊庙器。

土归乡举良,官须久任畀。

赋田九式平,简阅四郊萃。

导川各有宜,同文别以类。

经术快大行,风俗振古配。

安知公绪言,不迟身后慰。

吾孱失学久,与公生并世。

道路万里长,未获函丈侍。

顾未一得愚,颇慕穷经贵。

昔贤统系垂,私淑乃成例。

入室仗桓谭,尽发云亭秘。

嵩华自云高,著脚庶渐企。

身心肃斋祓,黄籍严舆卫。欲求?穗登,功定深耕穊。

谁谓驽骀庸,唏骥终非骥。

謦欬几席傍,恐惧一篑弃。

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题思本堂

吴生故乡来,相见出诗卷。

自言搆新宇,思本揭堂扁。

所哀怙恃恩,造物苦多舛。

存亡既莫及,罔极情难展。

徒怀风木悲,对客泪常泫。

愿言求名笔,幽光庶扬阐。

时时一披览,或俾哀悰遣。

嗟余久淹泊,名卑材复谫。

拒生固辞谢,再四终难免。

嗟哉吴生贤,所志匪浮浅。

能存孝悌心,悖理固应鲜。

惟恐人弗思,能思即为善。

况复思务本,本厚支自衍。

慎勿事虚文,浮华肆誇演。

慎勿无益思,戚戚徒悲愐。

所贵在立身,名扬身益显。

殷勤为生言,进善当自勉。

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