小诗句网 2025年04月29日(农历四月初二日) 乙巳蛇年 星期二
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札文的意思
拼音:zhá wén    注音:ㄓㄚˊ ㄨㄣˊ
使用场景
札文一般用于描述文字批评、言辞尖锐的情况。可以用来形容某篇文章的批评性言辞,或者某人的尖锐评论。
例句
1. 这篇文章的札文非常犀利,批评得非常透彻。2. 他的评论常常带有札文之气,令人印象深刻。
基本含义
指写在札子上的文字,比喻言辞犀利,批评严厉。
基本解释

同“劄文”。
即札付。

延伸学习
如果你对札子文化感兴趣,可以进一步了解古代文人士大夫的生活和写作方式。此外,你还可以学习其他与批评和评论相关的成语,例如“言辞犀利”、“尖酸刻薄”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:老师批改我的作文时,给了我很多札文,让我知道了哪些地方需要改进。初中生:这本书的评论写得很札文,作者对社会问题的批评很犀利。高中生:在辩论赛中,选手们互相发表札文般的言辞,争取说服观众。大学生:这篇论文的札文部分是作者对前人研究的批评和补充。成年人:他的演讲中充满了札文,尖锐地批评了政府的不作为。
故事起源
札文的起源可以追溯到古代的札子文化。古代文人士大夫常常用札子写下自己的意见和评论,然后传阅给朋友或者官员。这些札子上的文字往往言辞犀利,批评严厉,因此后来就有了“札文”这个成语。
记忆技巧
可以通过以下记忆技巧记住“札文”这个成语:将“札”字的上半部分想象成一支尖锐的笔,下半部分想象成一张纸。再将“文”字想象成文字的形状。这样,你就可以将“札文”联想为尖锐的文字批评。
词语结构
札文是一个名词性成语,由两个汉字组成,没有固定的词序。
详细解释
札文是由古代文人士大夫写在札子上的文字,用来批评或者犀利地表达自己的意见。这个成语在现代经常用来形容言辞尖锐、批评严厉的文字或言语。
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诗文中出现“札文”的诗词

次韵韩康公对雨即事有怀五弟

燕閒谁伴泛金焦,注想鸰原望泬寥。

接客后堂聊造适,偃藩临汝正逍遥。

齐名孟季须爰立,一致夷聃异反招。

札文章俱第一,风流今不数三萧。

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谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌

臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文。

大篆小篆八分体,楷隶章草何纷纭。

因兹八法各有要,遂使六艺区以分。

其中最难惟草圣,玄妙功夫自天性。

又闻关雎本王化,四始洋洋风化下。

比兴赋颂六义分,乃有变风兼变雅。

仲尼删后屈平作,郢客李陵斗名价。

古来诗道难得人,其唱弥高和弥寡。

如今草圣与雅言,尽在吾皇万机暇。

元年十月近乾明,崇文院静寒霜晴。

直庐日午雠书罢,闲曳朱衣绕砌行。

中使传宣来上界,忙把鱼须下阶拜。

宝函钿轴光陆离,御札文书御制诗。

折腰搢笏拭双目,汗流魄骇聊一窥。

急就章,何纵横,蓝田种玉苗初成。

雪花洒破烟岚壁,黑云漏出天汉星。

乍似鲛人泣下珠无数,错落晶荧满盘贮。

又似大鲸吞尽沧海波,查牙露出珊瑚树。

朱邸集,何清奇,仙风撼动琼林枝。

汉皇休道白云句,穆满虚吟黄竹诗。

乍似三春直上伯阳台,熙熙物华当眼开。

又似十洲夜伴王母宴,鸾歌凤吟次第来。

小臣再拜受一轴,捣纸抄诗抄未足。

焚香朝向天日看,执简夜对星辰读。

臣见高宗飞帛亦有名,笔迹往往颁公卿。

所得不过三五字,当时臣子犹为荣。

又见玄宗诗什颇留意,吟咏时时成御制。

属和止于一两篇,至今史册犹为贵。

若徵往事比明时,万分之一徒尔为。

未如我四十三纸圣人作,一百二章天子诗。

永为家宝藏书箧,岂让西方贝多叶。

且教世世传子孙,长与皇家作臣妾。

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宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答·其一

西畿三辅切天阍,何意颁来细札文

学谬诗书惭作帅,身非圳亩更思君。

使轺结辙横周道,乡木交阴忆汉枌。

保傅上才敦雅眷,满章褒意蔼兰薰。

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宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答

西畿三辅切天阍,何意颁来细札文
学谬诗书惭作帅,身非甽亩更思君。
使轺结辙横周道,乡木交阴忆汉枌。
保傅上才敦雅眷,满章褒意蔼兰薰。
出入台阶谢奋庸,白头持节更为公。
临民不称瞻岩尹,慰俗犹依赠扇风。
天许云鸿矰缴外,世怜池鹜稻粮中。
一闻丽唱情何极,心结平津旧阁东。

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