- 基本解释
摘录文章诗歌之句。《世说新语·言语》“ 谢 公兄弟与诸人私庭讲习” 刘孝标 注引 南朝 宋 檀道鸾 《续晋阳秋》：“ 寧康 三年九月九日，帝讲《孝经》，僕射 谢安 侍坐，吏部尚书 陆纳 、兼侍中卞耽读，黄门侍郎 谢石 、吏部 袁宏 兼执经，中书郎 车胤 、 丹阳 尹 王混 摘句。” 清 赵翼 《瓯北诗话·陆放翁诗》：“ 放翁 古今体诗，每结处必有兴会、有意味……今就近体中摘句於后，使人见其功力之精。”
- 基本含义
- 摘取别人的话或文章中的一段话。
- 详细解释
- 摘句是指从别人的话或文章中摘取一段话，通常用来引用或概括原文的主要内容。这个成语的意思类似于英语中的“quote”，但摘句更强调摘取的是一段具有代表性或重要性的话。摘句常用于文学、新闻、研究等领域，可以帮助读者更好地理解原文或引起读者的兴趣。
- 使用场景
- 1. 在写作或演讲中，可以使用摘句来引用名人言论或相关研究成果，增加文章或演讲的可信度和权威性。2. 在学术研究中，可以使用摘句来引用前人的研究成果，表达对前人工作的尊重和承认。3. 在阅读过程中，可以使用摘句来概括文章的主要观点或重要内容，帮助自己更好地理解和记忆。4. 在社交媒体或聊天中，可以使用摘句来分享自己喜欢的句子或有趣的段落，引起他人的兴趣或启发他人的思考。
- 故事起源
- 摘句这个成语的起源并无具体的故事，它是根据汉语词汇的意义组合而成的，形象地表达了从大量的话或文章中提取出精华的意义。
- 词语结构
- 摘句由两个汉字组成，分别是“摘”和“句”。
- 例句
- 1. 他在演讲中摘了几句经典的名言，引起了听众的共鸣。2. 这篇文章摘句精华，让人读后受益匪浅。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆摘句这个成语:1. 关联记忆法:将“摘”字联想为手拿着剪刀，准备剪下一段话；将“句”字联想为一段话。这样，你可以想象自己用剪刀剪下一段话，就是在摘句。2. 反义记忆法:将“摘句”与“连句”相对比。摘句表示从大段话中摘取一段，而连句则表示将零散的句子连接起来。通过对比记忆，可以更好地理解和记忆摘句的含义。
- 延伸学习
- 1. 阅读名人名言和经典文学作品，尝试从中摘取一些有趣或具有深意的句子，加深对摘句的理解和运用能力。2. 学习相关的成语和词语，如“引经据典”、“引用”等，扩展自己的词汇量，并丰富自己的表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我从课本上摘下了一句话，用来写作文。2. 初中生:老师在课堂上摘了几句名人名言，给我们做了例子。3. 高中生:我在写论文时，摘了一句经典的句子，用来支持我的观点。4. 大学生:在进行学术研究时，我摘了几句前人的话，作为引用和参考。