- 基本解释
(1).美好的声誉。 汉 李陵 《答苏武书》：“勤宣令德，策名清时，荣问休畅，幸甚幸甚。” 唐 张说 《梁国文贞公碑》：“激昂成学，荣问日流。” 宋 王安石 《吕公弼改尚书工部侍郎余如故》：“保身慎行，旧有荣问。”
(2).荣获问事或问候。 唐 高适 《酬秘书弟兼寄幕下诸公》诗：“前席屡荣问，长城兼在躬。” 宋 苏轼 《贺提刑马宣德启》：“恭承荣问，有激懦衷。”
- 基本含义
- 指以荣誉的名义提出问题或请求，表示对对方的尊重和敬意。
- 详细解释
- 荣问是由“荣”和“问”两个词组成的成语。荣，指荣誉、光荣；问，指询问、提问。荣问的意思是以荣誉的方式向他人提出问题或请求，表达对对方的尊重和敬意。这个成语常用于正式场合，表示对对方的高度评价和赞扬。
- 使用场景
- 荣问通常用于正式的场合，如会议、庆典、颁奖典礼等。在这些场合中，人们常常以荣誉的名义向受尊敬的人询问问题或提出请求，以显示自己对对方的敬意和尊重。
- 故事起源
- 荣问这个成语最早出现在《礼记·曲礼上》中。相传古代有一个叫荣贵的学者，他非常尊重他的老师，每次向老师请教问题时，都以荣誉的名义提问，以表达自己对老师的敬意。后来，人们就用“荣问”来形容以荣誉的方式向他人提出问题或请求。
- 词语结构
- 荣问是一个动宾结构的成语，由动词“荣”和动词“问”组成。
- 例句
- 1. 在颁奖典礼上，主持人以荣问的口吻向获奖者提问。2. 他以荣问的态度向老师请教问题，展示了他对老师的尊重和敬意。
- 记忆技巧
- 可以通过想象自己站在颁奖台上，以荣誉的名义向他人提问，来帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与尊敬、荣誉相关的成语，如“礼贤下士”、“敬请指教”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我以荣问的方式请教您一个问题。2. 初中生:在比赛中，我以荣问的态度向对手请教技巧。3. 高中生:作为学生会主席，我以荣问的口吻向校长提出了一个建议。