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尺捶的意思
拼音:chǐ chuí    注音:ㄔㄧˇ ㄔㄨㄟˊ
基本解释

见“ 尺棰 ”。

基本含义
用尺子和捶子来衡量和打击,比喻严厉批评或惩罚。
详细解释
尺捶是由两个部分组成的成语,尺子和捶子。尺子通常用来测量长度,而捶子是一种用来敲打的工具。尺捶的基本含义是用尺子来衡量,用捶子来打击,比喻对某人或某事进行严厉批评或惩罚。
使用场景
尺捶常用于形容对某人或某事进行严厉的批评或惩罚。比如,当某人犯了错误或做出了不好的决定时,可以使用尺捶来形容他们受到了严厉的批评或惩罚。这个成语可以在口语和书面语中都使用。
故事起源
关于尺捶的具体故事起源尚无确切记载。然而,这个成语的起源可以追溯到古代中国的文化和教育制度,尺子和捶子在古代学校中常被用于衡量和教育学生。因此,尺捶成为了一个象征严厉批评或惩罚的成语。
词语结构
尺捶是一个由两个汉字组成的四字成语。
例句
1. 老师用尺捶狠狠地打在桌子上,警告学生们不要再犯同样的错误。2. 这个公司的老板对员工要求很严格,一旦有人做错事,就会受到尺捶。
记忆技巧
可以将尺子和捶子形象地想象成一个老师在教室里使用的工具。当你想起尺捶这个成语时,想象一个严厉的老师正在用尺子测量学生的错误,并用捶子来打击他们,以提醒自己尺捶的含义。
延伸学习
了解更多与尺捶相关的成语,如“以尺论寸”、“严以律己”等。这些成语都与衡量、批评和惩罚有关,可以帮助你更好地理解和应用尺捶这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用尺捶教育我们要做好功课。2. 初中生:老师对我们的作业要求很严格,不合格的作业会受到尺捶。3. 高中生:老师用尺捶批评了我们的团队合作能力,让我们认识到了问题所在。4. 大学生:在这个实习岗位上,我们要时刻注意自己的行为,以免受到尺捶。
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诗文中出现“尺捶”的诗词

二马图为陈明之题

壮哉陈明之,有此两玉骢。

一骢色作葡萄锦,一骢雪尾云为鬃。

咄哉明之此非画,两胡碧眼睛相射。

手中绿绳三尺捶,人马意态俱闲暇。

燕郊二月沙草春,淡风艳日开烟尘。

两龙浴罢桃花水,迥视八极生精神。

十年侍朝未央殿,西北贡马寻常见。

驽骀岂有仗下材,空劳万乘临轩看。

有如此图诚不多,举足万里无山河。

试令放驰九折坂,定与飞鹘争先过。

神物不受人间役,冥冥天意应相属。

明朝卷轴送还君,莫使春雷惊我屋。

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送张道士

大匠无弃材,寻尺各有施。

况当营都邑,杞梓用不疑。

张侯嵩高来,面有熊豹姿。

开口论利害,剑锋白差差。

恨无一尺捶,为国笞羌夷。

诣阙三上书,臣非黄冠师。

臣有胆与气,不忍死茅茨。

又不媚笑语,不能伴儿嬉。

乃著道士服,众人莫臣知。

臣有平贼策,狂童不难治。

其言简且要,陛下幸听之。

天空日月高,下照理不遗。

或是章奏繁,裁择未及斯。

宁当不俟报,归袖风披披。

答我事不尔,吾亲属吾思。

昨宵梦倚门,手取连环持。

今日有书至,又言归何时。

霜天熟柿栗,收拾不可迟。

岭北梁可构,寒鱼下清伊。

既非公家用,且复还其私。

从容进退间,无一不合宜。

时有利不利,虽贤欲奚为。

但当励前操,富贵非公谁。

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见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首·其二

人生等尺捶,岂耐日取半。

谁能如秋虫,长夜向壁叹。

朝四与暮三,适为狙公玩。

臭腐暂神奇,喑噫即飘散。

我观万世中,独立无介伴。

小黠而大痴,夜气不及旦。

低首甘豢养,尻脽登俎案。

所以终日饮,醉眠朱碧乱。

无人明此心,忍垢待濯盥。

仰看东飞云,只使衣带缓。

先生古人学,百氏一以贯。

见义勇必为,少作衰俗懦。

忠言愿回天,不忍敩吞炭。

还从股肱郡,待诏图书馆。

投壶得赐金,侏儒馀饱暖。

宁令东方公,但索长安粲。

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送张橿亭少詹为晋阳书院山长兼寄朱石君方伯东坡在密州除夕诗云龙钟三十九劳生已强半鼐与少詹方伯皆辛亥岁生今三十九矣故用其韵·其一

吾生如尺捶,焉胜日取半。

少壮曾几时,抚节能无叹。

昔年十八九,里舍共嬉玩。

见君升明堂,瑶璧荐角散。

鄙才何所中,强逐冠盖伴。

贤愚别骥驽,征迈同昏旦。

凋年感新历,短檠荧旧案。

坐阅燕郊晚,行想淮流乱。

懿君清素怀,室阙奉匜盥。

联居幸时近,呻吟闻郑缓。

倏遭浮云翳,孰辩清济贯。

余才从俗客,署尾岂非懦。

孤怀复送君,冷若冰中炭。

郊环如可待,休踰燕昭馆。

运会有屈伸,宾饯易寒暖。

别离不可数,垂领髟行粲。

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沁园春·其二十一六和

少工艺文,朱丝练弦,黄流在璋。

值虞廷戛击,箫韶之乐,周王寿考,追琢其章。

汾水雁飞,鼎湖龙远,魂返今无异域香。

浮生短,更两轮屋角,来去荒忙。人言八十鹰扬。

笑千岁如何尺捶量。

但负图龟马,藏之为宝,舐丹鸡犬,去不能将。

友鲁申公,师浮丘伯,尚可教书村学堂。

投老泪,瞻越山紫翠,陵树青苍。

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老告庄

卑高已陈万物烦,至人抱一守真元。

其风窢然恶可言,澹然独使神明存。

未尝先人人自尊,有有无无作妙门。

无藏有馀折世樊,是称道始即天根。

以深以约浚其源,天益天长今古屯。

尔能独与汉霄扪,芒乎何止忽何奔。

天地并与生死掀,与造物游物尚喧。

龙伯之祖侏儒孙,及此初号亥子魂。

调适而上倚虚跟,知白知雄启谷轩。

无端崖辞莫再啍,世人庄戏两难论。

尺捶连环那可反,马羊鸡犬自触藩。

祇今辩囿久摧垣,始知太朴有初园。

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