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宋文的意思
拼音:sòng wén    注音:ㄙㄨㄙˋ ㄨㄣˊ
使用场景
宋文一词常用于形容有才华、有文采的人,尤其是在文学领域中。可以用来称赞作家、诗人、学者等具有卓越文学才能的人。
例句
1. 他的诗词作品真是宋文之作,字字珠玑。2. 这位年轻作家的小说被誉为现代文学的宋文之作。
基本含义
指文采出众、才情出类的人。
基本解释

宋 代的文章。散文以 宋 代为盛,大家辈出,优秀作品甚多。其特点是明白晓畅,平易近人,对后世影响甚大。 清 李渔 《闲情偶寄·词曲上·结构》:“歷朝文字之盛,其名各有所归。 汉 史、 唐 诗、 宋 文、 元 曲,此世人口头语也。《汉书》、《史记》,千古不磨,尚矣! 唐 则诗人济济, 宋 有文士蹌蹌,宜其鼎足文坛,为三代后之三代也。”

延伸学习
如果对宋文帝刘义隆的历史感兴趣,可以进一步了解南朝宋的历史和文化。此外,也可以深入研究中国古代文学的发展和成就,学习更多有关文学才能的成语和词汇。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师说我写的作文很好,是一个小小的宋文。2. 初中生:这位作家的小说非常有深度,可以称之为现代的宋文之作。3. 高中生:他的诗词写得非常出色,堪称当代的宋文。希望这个学习指南能够帮助你全面了解和记忆“宋文”这个成语。如果还有其他问题,欢迎继续提问。
故事起源
宋文的起源可以追溯到中国南朝时期的宋文帝刘义隆。他在位期间非常注重文学教育,致力于提倡文学艺术的发展。因此,后人以他的名字来形容有才华的人,形成了成语“宋文”。
记忆技巧
可以通过与宋文帝刘义隆的历史背景联系起来记忆这个成语。想象刘义隆是一个非常重视文化教育的皇帝,他亲自扶持文学艺术的发展,这样就能够联想到“宋文”成语的含义。
词语结构
成语“宋文”由两个汉字组成,分别是“宋”和“文”。
详细解释
宋文是由中国历史上的文学巨擘宋文帝刘义隆而来。宋文帝是南朝宋的开国皇帝,他非常重视文化教育,提倡文学艺术的发展。因此,宋文这个成语形容的是具有杰出文学才能和卓越文化修养的人。
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诗文中出现“宋文”的诗词

杭山八景·其一万松书舍

万个长松覆短墙,碧流深处读书房。

香生石觐春云湿,影落篝灯夜雨凉。

亘代陶镕周礼乐,百年嘉会宋文章。

天机悟到忘言表,又喜涛声送夕阳。

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文丞相祠

堂堂大宋文丞相,耿耿声名照古今。

本拟卧龙兴汉室,竟孤四海望商霖。

平生不负读书志,一死能明报国心。

遗像至今犹俨雅,祠前老柏翠森森。

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朝鲜滩隐画竹歌为董前辈文涣作朝鲜人徐某欲学诗于董,以画为执

唐人画竹钩填廓,北宋文苏乃用墨。

此幅金泥写玄绡,觺觺箨龙叹奇绝。

万历到今三百年,作者滩隐今飞仙。

蜡缄纸裹走山海,远随贡使来朝天。

中朝翰林诗苍古,远人持画代艇脯。

桂苑春耕笔未枯,延陵知乐来观鲁。

独恨当年惜袜材,不扫寒梢万尺许。

三韩画竹用中法,因知诗亦同机括。

君诗清瘦学孟郊,正如孤箭坼琼甲。

面壁苦吟至夜分,定闻苍玉相摩戛。

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密州宋国博以诗见纪在郡杂咏,次韵答之

吾观二宋文,字字照缣素。

渊源皆有考,奇险或难句。

后来邈无继,嗣子其殆庶。

胡为尚流落,用舍真有数。

当时苟悦可,慎勿笑杕杜。

斲窗谁赴救,袖手良优裕。

山城辱吾继,缺短烦遮护。

昔年谬陈诗,无人聊瓦注。

于今赓绝唱,外重中已惧。

何当附家集,击壤追咸濩。

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游滁山二十咏·其七饮六一泉偶触欧文如泉之语

千年唐宋文章价,江海潮如此亦然。

淘泻心胸存底物,盈科万古视原泉。

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畴依

元会开物,风气浑庞。聿生神圣,惟包羲皇。

始画八卦,人文炳煌。大道之书,谁云已亡。

巍乎大哉,尧之为君。其仁如天,其知如神。

凿井耕田,出作入息。击壤而歌,不知帝力。

虞舜侧微,重华协帝。父顽母嚚,烝烝以乂。

天理之极,人伦之至。恭己当天,云行雨施。

禹乃嗣兴,载平水土。天锡九畴,彝伦攸叙。

克俭克勤,不伐不矜。有典有则,贻厥子孙。

昔在帝尧,咨舜一语。允执厥中,舜亦命禹。

危微精一,义复兼举。三圣授受,独盛前古。

汤聘莘尹,五进就桀。天命人归,鸣条自葛。

以义制事,以礼制心。日新厥德,鉴此盘铭。

于穆文王,顺帝之则。身蒙大难,小心翼翼。

三分有二,以服事殷。可谓至德,万邦仪刑。

武王达孝,善继善述。盟津既誓,干戈载戢。

访于箕子,洪范以陈。惟皇建极,反覆丁宁。

于皇周公,勤劳王家。赤舄几几,德音不瑕。

思兼三王,以施四事。坐以待日,制作大备。

生民以来,未有孔子。金声玉振,始终条理。

五经之道,天地同流。立此人极,万世东周。

贤哉颜子,好学独称。既竭吾才,欲罢不能。

不贰不迁,庶乎亚圣。一箪一瓢,不幸短命。

曾子虽鲁,纤悉不遗。吾道一贯,以鲁得之。

易箦得正,手足斯启。仁为己任,死而后已。

至哉子思,忧道失传。推本遗训,中庸一编。

提挈纲维,开示蕴奥。无声无臭,孰窥其妙。

惟孟轲氏,雄士绝识。伯仲禹功,力距扬墨。

性善养气,前所未闻。历选诸子,实醇乎醇。

圣道不行,自周公殁。圣学不传,由孟子卒。

上无善治,下无真儒。章句训诂,煨烬之馀。

宋文明,周子天畀。不由师传,道体默契。

建图属书,以觉后觉。上接洙泗,下开河洛。

历纪明道,祥应两程。吟风弄月,有的其承。

体用一原,显微无间。惠我光明,如夜复旦。

于时张子,崛起关中。虎皮端坐,多士景从。

瞻彼洛矣,道淳所宗。订顽揭牖,表表正蒙。

恭惟道统,一绝千载。何绝之久,何续之易。

师友之盛,东南洋洋。曰尹曰谢,曰游曰杨。

迪予朱子,理一分殊。汛扫淫诐,煌煌四书。

有析其精,一字万钧。有会于极,万古作程。

流泽未远,口耳复迷。纂组断碎,倚托媚时。

大本斲丧,扰扰胡为。渊源微矣,予将畴依。

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