- 使用场景
- 常用于形容诗人的才华和修养，也可用来赞美他人对诗歌创作的热爱和追求。
- 例句
- 1. 他的诗歌作品展现出了高超的诗道。2. 这位诗人在创作中追求诗道，深得读者喜爱。
- 基本含义
- 指诗人的才华和境界
- 基本解释
(1).作诗的规律、主张和方法。 唐 皎然 《诗式·重意诗例》：“但见情性，不覩文字，盖诗道之极也。” 柳亚子 《胡寄尘诗序》：“虽然，今日诗道之弊，其本原尚不在此。”
(2).谓作诗之事。 宋 孙光宪 《北梦琐言》卷六：“ 薛许州 能 ，以诗道为己任。” 元 刘詵 《作诗能穷人》诗：“穷通信有命，诗道未可薄。”
- 延伸学习
- 可以进一步学习中国古代诗歌和诗人的作品，了解更多关于诗人的才华和境界的内容。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢学诗词，希望将来能够达到高超的诗道。2. 初中生:老师说我的作文有点像古诗，可能是因为我对诗道的追求。3. 高中生:这位诗人的作品展现出了深厚的诗道，让人感叹不已。4. 大学生:在大学期间，我希望能够提升自己的诗道水平，写出更有深度的作品。
- 故事起源
- 成语“诗道”始见于《史记·吕不韦列传》:“吕不韦好诗，乃令左右家人，无敢言诗者，或言诗者杀之。故秦王闻之，乃召而为客，问以诗道。”这个故事讲述了吕不韦喜爱诗歌，但不允许其他人说诗，以至于有人说了诗就会被杀。秦王闻闻后，为了了解吕不韦的诗歌才华和境界，特意召见他，询问他的诗歌创作之道。这个故事成为“诗道”成语的起源。
- 记忆技巧
- 可以通过将“诗道”与“诗人的才华和境界”联系起来进行记忆。可以将“诗”想象成一朵美丽的花朵，而“道”则代表着一条通向高境界的小路，通过将两者联系起来，形成一个意象，有助于记忆。
- 词语结构
- 动宾结构，动词“问”加名词“诗道”。
- 详细解释
- 诗道是由“诗”和“道”两个词组成的成语。其中，“诗”指的是诗歌，代表着诗人的才华和创作能力；“道”指的是境界、修养，代表着诗人对于诗歌创作的独特见解和深厚修养。因此，“诗道”表示诗人的才华和境界，指的是高超的诗歌创作水平和独特的艺术境界。