- 基本解释
圣明的声誉。问，通“ 闻 ”。 南朝 齐 谢朓 《齐敬皇后哀策文》：“睿问川流，神襟兰郁。”
- 基本含义
- 睿智地提问，寓意深刻的问题
- 详细解释
- 睿问是由“睿”和“问”两个字组成的成语，表示智慧、聪明地提出问题或进行询问。这个成语强调了提问的技巧和智慧，通常用于形容人们提出具有深度和含义的问题，能够引发思考和讨论。
- 使用场景
- 睿问常用于教育、讨论和辩论场合。它可以用于鼓励学生在学习中提出有意义的问题，也可以用于引导讨论和激发思考。此外，也可以用于形容某人在某个领域内提出了一些有价值的问题，展现出他们的智慧和见识。
- 故事起源
- 关于睿问的具体故事起源尚无确切记录。这个成语的起源可能与古代儒家思想和学问有关，因为儒家强调智慧和提问的重要性。睿问也可以理解为一种思考的方式，通过提出问题来引导他人思考和学习。
- 词语结构
- 睿问由两个汉字组成，结构简单明了。
- 例句
- 1. 老师总是鼓励学生进行睿问，以激发他们的思维能力和探索精神。2. 他在会议上提出了一个睿问，引发了与会者们的深度讨论。3. 这本书中的问题都是睿问，读者需要深思熟虑才能回答。
- 记忆技巧
- 可以通过将“睿问”与智慧和提问联系起来进行记忆。可以想象一个聪明的人在提出有深度和含义的问题，展示出他的智慧和见识。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与睿问相关的成语和词语，如“刁钻”、“千锤百炼”等，以丰富自己的词汇和表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我有一个睿问，为什么天空是蓝色的？2. 初中生:我在课上提出了一个睿问，引发了同学们的热烈讨论。3. 高中生:我在学术研讨会上向专家们提出了一个睿问，得到了他们的认可和赞赏。