- 使用场景
- 以心传心这个成语可以用于各种交流场景，包括个人生活、工作、教育等方面。例如在工作中，领导与员工之间的交流，同事之间的合作，都可以通过以心传心的方式来增进彼此的理解和信任。
- 例句
- 1. 他们之间的交流不需要太多的言语，因为他们能够以心传心。2. 在教育中，老师要善于用心与学生交流，以心传心才能更好地引导他们。
- 基本含义
- 用心与人交流、沟通，心灵相通。
- 延伸学习
- 进一步学习如何提高沟通能力，包括非语言沟通、有效倾听等方面的知识和技巧。也可以学习其他与心灵交流相关的成语，如“心领神会”、“心有灵犀”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和朋友之间的友谊是以心传心的，我们能够互相理解和支持。2. 初中生:老师用心传心地给我们上课，让我们更好地理解知识。3. 高中生:在团队合作中，我们通过以心传心的方式，共同解决问题，取得了良好的成绩。4. 大学生:在社交活动中，以心传心是建立深厚友谊的重要方式之一。5. 成年人:在工作中，以心传心可以帮助我们更好地与同事合作，提高工作效率。
- 故事起源
- 以心传心这个成语的起源可以追溯到中国古代的一位名叫张子房的人物。据说，张子房在与人交流时，总是能够准确地理解对方的意思，因此被称为“以心传心”的能人。
- 记忆技巧
- 可以通过将“以心传心”与真诚沟通的意义联系起来记忆。想象自己在与他人交流时，用心去理解对方的意思，从而使心灵相通。
- 词语结构
- 以心传心是一个由四个汉字组成的成语，其中“以”表示用、以；“心”表示心灵、内心；“传”表示传递、交流；“心”表示心灵、内心。
- 词语解释
- yǐ xīn chuán xīn ㄧˇ ㄒㄧㄣ ㄔㄨㄢˊ ㄒㄧㄣ
以心传心（以心傳心）
佛教用语。指传授禅法的一种特殊方法，即离开语言文字，以慧心相传授。这种方法，重点在于修心，强调学禅者对禅法的内心自悟。《六祖大师法宝坛经·行由》：“法则以心传心，皆令自悟自解。” 唐 宗密 《禅源诸诠集都序》卷上一：“法是我心，故但以心传心，不立文字。”《景德传灯录》卷十八：“师问：‘只如古德，岂不是以心传心？’”
- 详细解释