- 基本解释
屏条和对联。 清 潘荣陛 《帝京岁时纪胜·岁暮杂务》：“除夕为尊亲师长辞岁归而盥沐，祀祖祀神接灶，早贴春联掛钱，悬门神屏对，插脂麻秸，立将军炭，闔家团拜。”
- 基本含义
- 指屏风相对，形容互相对立或对峙的情况。
- 详细解释
- 屏对是由“屏风”和“对立”两个词组成的成语。屏风是一种用来隔断空间、遮挡风、防止窥视的家具，常常用于分隔居室或起到装饰作用。而“对立”则表示两个事物或观点在某些方面相互对抗、相互矛盾。屏对这个成语形象地比喻了两个相对立的事物或观点在一定的环境中并列存在，彼此对立或对峙。
- 使用场景
- 屏对这个成语常常用于描述两个相互对立的事物或观点在某个特定的背景下同时存在的情况。它可以用来形容社会、政治、经济等各个领域中的对立现象，也可以用于描述个人之间的对立或争论。
- 故事起源
- 屏对这个成语的故事起源已经无法考证。它可能是在古代人们生活中观察到屏风的功能与两个对立的事物或观点同时存在的情况而形成的比喻。
- 词语结构
- 屏对是由两个词语组成的成语，没有特定的结构。
- 例句
- 1. 在这场辩论中，两位候选人的观点屏对，争论激烈。2. 这个问题的答案不是非黑即白的，而是存在着屏对的情况。
- 记忆技巧
- 可以通过想象一个屏风的形象，将两个对立的事物或观点放在屏风的两边，形成对立的对比，从而帮助记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与对立相关的成语，如“水火不容”、“南辕北辙”等，来扩展对对立概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的朋友在游戏中常常屏对，互相竞争。2. 初中生:在学校的辩论赛上，我们班级的两个代表屏对，争夺冠军。3. 高中生:政治课上，老师给我们提供了两种不同的观点，让我们进行屏对讨论。4. 大学生:在社会科学研究中，我们需要考虑不同学派的理论，进行屏对比较。5. 成人:在公司的会议上，两个部门的负责人屏对，争论业务合作的问题。