小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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四书的意思
拼音:sì shū    注音:ㄙㄧˋ ㄕㄨ
使用场景
四书被广泛应用于教育和学术领域,特别是在教育中强调思想品德的培养和传统价值观的传承。
例句
1. 他的学问深厚,通读过《四书》。2. 作为一名教师,我们应该熟悉并教授《四书》的内容。
基本含义
指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部经典著作。
基本解释

[释义]
(名)指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四种书。
[构成]
偏正式:四(书
[例句]
四书是宝贵的文化遗产。(作主语)四书的注释工作要严谨。(作定语)

延伸学习
除了《四书》,还有其他经典著作如《五经》等,可以进一步了解儒家思想和中国传统文化。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我正在学习《四书》,希望能够更好地了解中国文化。2. 初中生:老师让我们阅读《四书》,以培养我们的思想品德。3. 高中生:我正在准备高考,复习《四书》是必不可少的。4. 大学生:在大学里,我们要学习《四书》中的思想,以指导我们的行为和决策。
故事起源
四书的作者多为儒家学派的代表人物,包括孔子、孟子等。这些著作记录了他们的言行和思想,对后世产生了深远影响。
英文翻译

1.The Four Books (《大学》The Great Learning; 《中庸》The Doctrine of the Mean; 《论语》 The Analects of Confucius; 《孟子》 Mencius)

记忆技巧
可以通过反复阅读和背诵《四书》的内容来记忆和理解其中的思想。
词语结构
四书是一个名词短语,由两个汉字组成。
详细解释

◎ 四书 sìshū
[The Four Books] 指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四种儒家经典
贾母因问 黛玉念何书。 黛玉道:“只刚念了《四书》。”——《红楼梦》
(1).《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》的合称。 南宋 理学家 朱熹 注《论语》,又从《礼记》中摘出《中庸》、《大学》,分章断句,加以注释,配以《孟子》,题称《四书章句集注》,“四书”之名始立,后用作学习的入门书。 元 皇庆 二年定考试课目,必须在“四书”内出题,发挥题意规定以 朱熹 的《集注》为根据。 明 清 相沿不改。 元 方回 《古斋箴》序:“近世 朱 氏‘四书’,吾服膺焉。”参见“ 四子书 ”。
(2).指四部书。 南朝 梁 萧统 《谢敕赉制旨大涅槃经疏启》:“四书所总,施命止於域中。” 唐 陆龟蒙 《奉和袭美二游诗》:“尝闻四书曰,经史子集焉。”参见“ 四部书 ”。

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诗文中出现“四书”的诗词

景易读书潮连赋此勖之

日往则月来,东西若推磨。

及时愿有为,何啻短檠课。

强者能进取,不能空坠堕。

四书与六经,千古道在那。

愿汝勤诵数,一读一百过。

嗟予老且病,终日面壁坐。

古称有志士,读书万卷破。

如何百年内,能者无一个。

书生赴场屋,势若疾风柁。

不悟进为退,反言勇者懦。

吾闻邵康节,撤席废眠卧。

又闻范仲淹,画粥充饥饿。

砥柱屹中流,有力始能荷。

汝患志不立,不患名不大。

师友为汝资,薪水为汝助。

黾勉在朝夕,用为老夫贺。

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赠陈教谕

每惟斯道南,七闽小邹鲁。

考亭四书学,日月行万古。

我生亦何幸,私淑欣有遇。

南来证文献,令人动遐虑。

斯文欠统一,正学真一缕。

莆阳礼义国,敛衽殷黼冔。

缅思东湖集,复斋接前绪。

至今耆俊多,渊源此其祖。

德闳有闻孙,邂逅快披睹。

儒先教化地,师传盛称誉。

教成畀邻邦,祖训有遗矩。

岂但美彼芹,更思甘棠树。

一邑召可行,尽分皆有补。

十室有忠信,矧此万家聚。

派近源可寻,我来重瞻溯。

当年弦诵声,溪水自东注。

典刑前辈人,溪山正堪数。

安得杖屦陪,安溪溪头路。

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劝学

七闽四海东南曲,自有天地惟篁竹。

无诸曾拥汉入秦,归来依旧蛮夷俗。

未央长乐不诗书,何怪天涯构板屋。

人民稀少禽兽多,云盘雾结成烜燠。

楼船横海未入境,淮南早为愁蛇蝮。

自从居股徙江淮,鸟飞千里惟溪谷。

经历两世至孙氏,始闻种杏匝庐麓。

依然未识孔圣书,徒能使虎为收谷。

异端神怪非正学,但可出野惊麋鹿。

三分南北又几年,匹士单夫无可录。

开元天宝唐欲中,阑干始见盘中蓿。

日南韶石出名公,新罗二士非碌碌。

七闽转海即洙泗,仅有令孜与思勖。

令人不忍读唐书,不胜林壑溪山辱。

天心地气信有时,二三百年渐堪目。

述古大年创发迹,义理文章相接续。

蔡襄风任獬廌司,陈烈气压龙虎伏。

介夫当仁竟不让,了翁守义穷弥笃。

天开道统游杨胡,一气北来若兰馥。

了翁责沈先识程,子容闻风亦知肃。

剑龙化作李延平,道理益明仁益熟。

遂生考亭子朱子,撑拓三才开伭育。

植立纲常鳌戴地,开发蒙昧龙衔烛。

三胡三蔡与五刘,新安建安如一族。

直卿幸作东床客,照耀乾坤两冰玉。

四书才老多有见,楚辞全甫尤能读。

正叔安卿亲闻道,稍后景元亦私淑。

礼书身后得直卿,遗经未了留杨复。

奎宿分野忽在兹,神光秀气相追随。

灯窗眉宇辙不同,金玉满堂珠万斛。

遂令四书满天下,西被东渐出九服。

方将相与作齐鲁,迩来微觉忘梳沐。

贤良文学偶未设,墙角短檠弃何速。

相看一一皆凤麟,相薰渐渐随鸡鹜。

古今最重是习气,圣贤为此多颦蹙。

一落千丈不可回,坚冰都在坤初六。

诗书自古不误人,明经不但为干禄。

聪明才智万景春,家国子孙千百福。

吾言喋喋徒费辞,自昭拱看扶桑浴。

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圆明园戏台联

尧舜生,汤武净,五霸七雄丑末耳,伊尹太公,便算一只耍手,其余拜将封侯,不过摇旗呐喊称奴婢;

四书白,六经引,诸子百家杂说也,杜甫李白,会唱几句乱谈,此外咬文嚼字,大都缘街乞食闹莲花。

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跋黄京甫必昌提干四书讲义

吾友黄京甫,器资厚以浑。

自了场屋债,遍参诸老门。

四书不释手,日旰忘晨飧。

超悟到圣处,不能忘于言。

序讲凡五篇,字字比玙璠。

伊洛有心印,传受百圣源。

紫阳有心灯,瞩破万世昏。

得君再紬绎,提要钩其玄。

如印一洗涤,篆籀宛然存。

如灯增膏油,光焰大且繁。

我昔从师友,是书粗讨论。

老大学不进,德性焉能尊。

因君重感慨,旧闻日当温。

愿言剪枝叶,作意事本根。

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大内戏台联

尧舜生,汤武净,五霸七雄丑末耳,其余创业兴基,大都摇旗呐喊称奴婢;

四书引,六经白,诸子百家杂说也,以外咬文嚼字,不过沿街乞食闹莲花。

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