- 使用场景
- 地分这个成语可以用于各种场合，特别是在讨论社会或组织中的等级和身份差异时。例如，可以用来描述一个公司内部的职位层次，或者一个社会团体中不同成员的地位等级。
- 例句
- 1. 在这个公司里，地分很明显，高层管理人员的待遇比普通员工好很多。2. 这个社团内部地分很严格，只有资深成员才能参与重要决策。
- 基本含义
- 指地位、身份、等级的差别。
- 基本解释
(1).军队的驻地。《尉缭子·分塞令》：“中军、左、右、前、后军，皆有地分，方之以行垣，而无通其交往。”一本作“ 分地 ”。
(2).分封之地；领地。《汉书·高帝纪下》：“又加惠於诸侯王有功者，使得立社稷。地分已定，而位号比儗，亡上下之分。”《北史·宕昌传》：“姓别自为部落，酋帅皆有地分，不相统摄， 宕昌 即其一也。”
(3).地区，地段。 宋 苏辙 《论发运司以粜籴米代诸路上供状》：“ 江 湖 诸路，自来皆係出米地分。”《元史·河渠志一》：“ 沧州 地分，水面高於平地，全藉隄隁防护。”
(4).犹地位。 唐 杜甫 《赠献纳使起居田舍人澄》诗：“献纳司存雨露边，地分清切任才贤。” 清 昭槤 《啸亭杂录·王述庵书》：“若夫 江 浙 学差，皆三品以上大员，出膺任使，地分既高，卓然自立。”
(5).犹地步。 元 无名氏 《冻苏秦》第四折：“我直捱到这地分，在野店荒村，被疾病缠身，举目也那无亲，只有你你你 张仪 是故人。”
- 延伸学习
- 如果你对地分这个成语感兴趣，可以进一步学习中国封建社会的等级制度，了解更多关于地位和身份差异的历史背景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我在游戏中扮演了一个公主，地分比别的小朋友高。2. 小学生:在班级里，班长的地分比其他同学高，他有更多的责任。3. 初中生:学校里的学生会有不同的职位，地分决定了他们的权力和责任。4. 高中生:大学录取时，地分成绩好的学生有更多的机会被名校录取。5. 大学生:在实习期间，地分高的同学有机会接触更多的专业知识和实践经验。
- 故事起源
- 地分这个成语的起源可以追溯到中国古代的封建社会。在封建社会中，人们的地位和身份是由封建等级制度决定的。地分这个成语反映了封建社会中地位和身份的不平等现象。
- 记忆技巧
- 记忆地分这个成语可以使用联想记忆法。可以想象地面被分割成不同的部分，每个部分代表一个人的地位和身份。通过这种方式，可以更容易地记住这个成语的意义。
- 词语结构
- 地分由两个字组成，分别是“地”和“分”。这个成语的结构简单明了，容易理解。
- 详细解释
- 地分是由“地”和“分”两个字组成的成语。它的意思是指地位、身份、等级的差别。通常用来描述人们在社会或组织中的不同身份和地位。