- 基本解释
唐 颜杲卿 ， 玄宗 时为 常山 太守。 天宝 十四年起兵讨 安禄山 ，次年为 史思明 所执，骂贼不屈， 安禄山 “缚之 天津桥 柱，节解以肉噉之，詈不絶，贼鉤断其舌，曰‘復能駡否？’ 杲卿 含胡而絶，年六十五。”见《新唐书·忠义传中·颜杲卿》。后因以“颜鉤”为忠烈不屈的典故。 元 吴师道 《吴礼部诗话》：“身北冠自南，血碧心肯化。 颜 鉤凛忠劲， 杜 诗蔚骚雅。”
- 基本含义
- 用美好的言辞或行为来打动人心，使人感到欣慰。
- 详细解释
- 颜钩是由“颜”和“钩”两个字组成的成语。颜指容貌、面色，钩指勾引、吸引。颜钩的含义是用美好的言辞或行为来打动人心，使人感到欣慰。形容人的言辞或行为具有很强的吸引力，能够让人心生欢喜，产生好感。
- 使用场景
- 颜钩常用于形容人的言谈举止或行为举止对他人产生积极的影响，使他人感到愉悦和满意。可以用于赞美他人的能力、才华、魅力等方面。也可以用于描述对方的言辞或行为给自己带来了好处或快乐的情况。
- 故事起源
- 《史记·平准书》中有一则故事，说的是楚国的公子重耳被困在晋国的国都晋阳，他经过多次的努力才得以获得晋国太子重耳的帮助，成功逃离。当太子重耳在晋阳城门外迎接公子重耳时，他问道:“晋阳之人，何如？”公子重耳回答道:“颜渊之人，何如？”太子重耳听后非常高兴，立刻带着公子重耳去见晋国君主。这个故事中的“颜渊”指的是孔子的学生颜渊，他以其才华和品德闻名于世。后来，人们用“颜钩”来形容人的言行能够打动人心，使人感到欣慰。
- 词语结构
- 主谓结构。
- 例句
- 1. 他的真诚和善良的品质是他赢得朋友们的颜钩。2. 她的演讲技巧和幽默感总能给人带来欢乐和快乐，真是一位颜钩之人。
- 记忆技巧
- 可以通过将“颜”字与“容貌”联想，将“钩”字与“吸引”联想，来帮助记忆该成语的含义。想象一个人的容貌和言行举止如钩子一样，能够吸引人的心。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与颜钩相关的成语，如“颜面扫地”、“颜如土色”等，来扩展对于美好言辞和行为的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的教学方法真棒，总能用生动有趣的方式给我们上课，真是一位颜钩之人。2. 初中生:他在班级里总是乐于助人，经常帮助别人解决问题，是一个真正的颜钩。3. 高中生:她的演讲技巧和表达能力非常出色，每次演讲都能打动全场，她是一个真正的颜钩之人。4. 大学生:他的领导才能和团队管理能力非常出众，能够有效地激励团队成员，他是一个非常有颜钩的领导者。5. 成年人:他的善良和真诚总是能够感染身边的人，他是一个真正的颜钩之人。