- 使用场景
- 束湿常用于形容人或事物受到限制、受到约束的状态。它可以用来形容被外部因素所束缚的人，也可以用来形容受到某种条件或规则限制的事物。这个成语在日常生活和文学作品中都有较为广泛的应用。
- 例句
- 1. 他的能力被束湿了，无法充分发挥。2. 这个国家的经济发展受到了各种限制，一直处于束湿状态。
- 基本含义
- 束缚、限制。
- 基本解释
(1).捆扎湿物。形容旧时官吏驭下苛酷急切。《汉书·酷吏传·宁成》：“好气，为少吏，必陵其长吏；为人上，操下急如束溼。” 颜师古 注：“束溼，言其急之甚也。湮物则易束。” 唐 颜真卿 《朝议大夫徐府君神道碑》：“公正色谓之曰：‘僕从祖父司刑卿， 天授 中，详理寃狱，振雪者七十餘家；今子孙犹困於 襄陵 ，岂忍以束湿之事以自便也。’” 宋 苏轼 《刚说》：“方新法之初，监司皆新进少年，驭吏如束溼，不復以礼遇士大夫。” 明 宋濂 《薛府君墓志铭》：“ 项氏 性恪严，驭府君如束湿，髮虽颁白，不能免谴訶。”
(2).谓严饬。 明 李介 《天香阁随笔》卷一：“ 杨公 日飞檄，束溼诸将，以为距贼不宜太远。”
(3).形容生活的蹙迫困厄。 清 郑燮 《赠潘桐冈》诗：“天公曲意来缚縶，困倒 扬州 如束湿。”
(4).指蹙迫困厄之境。 清 王夫之 《诗广传·大雅四六》：“ 有周 之弓，天下之至调者也， 厉王 蹶而张之，筋蹙漆解，不絶者无几， 宣王 起，以柔道承之，庶几释天下於束溼乎！”
- 延伸学习
- 了解更多与束湿相关的成语，如束手无策、束手待毙等，可以扩展对该主题的学习。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在比赛中被束湿了，无法发挥出最好的水平。2. 初中生:学校规定禁止在教室内吃东西，这样的限制束湿了我们的行为。3. 高中生:高考的压力让很多学生感到束湿，无法自由发展自己的兴趣爱好。4. 大学生:社会的竞争让很多大学生感到束湿，需要在各种规则和限制下努力求生存。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“束湿”这个成语！
- 故事起源
- 关于束湿的具体故事起源尚不明确。这个成语可能是在日常生活中形成的，用来形容被湿水浸泡的状态，后来引申为被束缚、受限制的意思。
- 记忆技巧
- 可以将“束湿”与被湿水浸泡的感觉联系起来，想象自己被水束缚、限制的情景。也可以通过构思一些与束缚、限制相关的场景来加深记忆。
- 词语结构
- 束湿是一个形容词+名词的结构，其中形容词“束”表示限制、约束的意思，名词“湿”表示湿润、潮湿的意思。
- 详细解释
- 束湿是一个汉语成语，由两个字组成。束意为束缚、约束，湿意为湿润、潮湿。这个成语的基本含义是指被限制、被束缚的状态，类似于被湿水浸泡的感觉。