- 基本解释
(1).鸟尾摆动貌。《后汉书·五行志一》：“ 桓帝 之初，京都童謡曰：‘城上乌，尾毕逋，公为吏，子为徒。’” 南朝 梁 吴均 《城上乌》诗：“呜呜城上乌，翩翩尾毕逋。” 宋 梅尧臣 《邺中行》：“鸟乌声乐臺转高，各自毕逋夸疐尾。”
(2).乌鸦的别称。 唐 顾况 《乌夜啼》诗之一：“毕逋发刺月衔城，八九雏飞其母惊。” 宋 杨万里 《羲娥谣》：“ 羲和 梦破欲啟行，紫金毕逋啼一声。” 清 曹寅 《鸦鸣歌》：“红窗梦破吚嚘哑，古树风摇毕逋尾。”
- 基本含义
- 形容文思敏捷，才情出众。
- 详细解释
- 毕逋是由“毕”和“逋”两个字组成的成语，原指文思敏捷，才情出众。用来形容人的才华出众，思维敏捷，能够迅速理解和掌握知识，具备出色的学习能力和创造力。
- 使用场景
- 毕逋常用于形容学生、学者、艺术家等具备出众才华的人。在教育领域中，可以用来表扬学生学习成绩优异，思维敏捷，能够迅速掌握新知识。在文学、艺术等领域中，可以用来形容作家、画家等创作才华出众，作品精彩纷呈。
- 故事起源
- 毕逋这个成语的起源可以追溯到《汉书·艺文志》中的《毕生传》。毕生是西汉时期的一位才华出众的文人，他的文学才华和学识广博被当时的人们所赞赏。后来，人们用“毕逋”来形容具备出众才华的人，以纪念毕生的才华。
- 词语结构
- 成语“毕逋”是由两个汉字组成的，没有固定的词序，可以根据需要灵活运用。
- 例句
- 1. 他是个毕逋，一学就会。2. 她的才华真是毕逋，作品受到了广泛赞誉。
- 记忆技巧
- 可以通过以下方法记忆“毕逋”这个成语:1. 将“毕逋”拆分成两个字，分别记忆其含义。2. 制作一张卡片，上面写着“毕逋”的拆分和含义，每天复习几次，加深记忆。
- 延伸学习
- 了解更多与才华、学习能力相关的成语，如“才高八斗”、“才子佳人”等，可以拓展对才华和学习的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是个毕逋，数学题解得特别快。2. 初中生:她是个毕逋，英语成绩总是优秀。3. 高中生:他是个毕逋，写作水平很高，经常在作文比赛中获奖。4. 大学生:她是个毕逋，不仅学习成绩优异，还积极参加各种学术活动。5. 成人学习者:他是个毕逋，工作之余还坚持自学各种知识，提升自己的综合能力。