- 基本解释
犹琱舆。
- 基本含义
- 指古代车辕上的雕饰，比喻受人摆布、束缚。
- 详细解释
- 雕轭是古代车辕上的一种装饰品，用于装饰车辕的两端。车辕是连接牛或马与车辆的木制构件，雕轭则是在车辕两端雕刻的精美装饰。成语“雕轭”比喻人受到他人的摆布和束缚，失去了自由。
- 使用场景
- 常用于形容人受制于他人，无法自主决策或行动的情况。可以用来描述在工作、学习或社交等方面受到他人的约束、控制或限制的情况。
- 故事起源
- 据《史记·楚世家》记载，战国时期，楚国有一位名叫范蠡的人，他聪明智慧，才华出众。一次，他被秦国的宰相嬴渠梁请去做客，范蠡在秦国过得非常舒心。但是，范蠡的好友伍子胥却不满意，他认为范蠡受到了秦国的摆布，失去了自由。于是，他写信给范蠡，劝他不要为秦国效力，要重新回到楚国。伍子胥在信中写道:“雕轭之辱，不可忍也。”范蠡看到信后，深感惭愧，决定放弃在秦国的舒适生活，回到楚国继续为国家效力。
- 词语结构
- 雕轭由两个字组成，其中“雕”是动词，表示精雕细刻；“轭”是名词，表示车辕两端的木制装饰品。
- 例句
- 1. 他一直生活在父母的雕轭之下，没有自己的决定权。2. 她希望能够摆脱社会的雕轭，过上自由自在的生活。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人被绑在一个装饰华丽的车辕上，无法自由行动，这样可以帮助记忆成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步了解其他类似含义的成语，例如“束缚”、“牵制”等，以丰富词汇量和理解力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我不想被家长的雕轭束缚，我想自己做决定。2. 初中生:学习的压力让我感到雕轭般的束缚，无法自由发挥。3. 高中生:我希望能够摆脱学校的雕轭，追寻自己的兴趣和梦想。4. 大学生:工作的压力让我感到雕轭般的束缚，无法自由选择自己的职业道路。