- 基本解释
桃子的核。《汉武故事》:“﹝ 王母 ﹞因出桃七枚,母自啖二枚,与帝五枚,帝留核着前, 王母 问曰:‘用此何为?’上曰:‘此桃美,欲种之。’ 母 笑曰:‘此桃三千年一着子,非下土所植也。’”诗文中常用其事。 北周 庾信 《道士步虚词》之六:“ 汉帝 看桃核, 齐侯 问枣花。” 唐 刘禹锡 《游桃源一百韵》:“仙翁遗竹杖, 王母 留桃核。” 宋 王安石 《古意》诗:“当时弃桃核,闻已撑月窟。”
- 基本含义
- 指桃子的核,比喻事物的核心或关键部分。
- 详细解释
- 桃核是由“桃子”和“核”两个词组成的成语。桃子是一种水果,而“核”指的是果实内部的种子。在这个成语中,桃核代表了事物的核心或关键部分。比喻一个事物的最重要的部分或关键性质。
- 使用场景
- 桃核这个成语可以用来形容一个事物的最重要的部分或关键性质。它常常用于描述一个问题或情况的核心,以及解决问题或情况的关键所在。可以用在日常生活中,也可以用在文学作品中。
- 故事起源
- 据说,这个成语的故事起源于古代的一个故事。相传,古时候有一个人,他非常喜欢吃桃子,但他只喜欢吃桃子的核,而不喜欢吃桃子的肉。他认为桃子的核是桃子最重要的部分,所以他把桃子肉丢掉,只吃桃子的核。后来,人们就用“桃核”来比喻事物的核心或关键部分。
- 词语结构
- 桃核是一个名词短语,由“桃”和“核”两个词组成。
- 例句
- 1. 这个计划的桃核是什么?2. 解决这个问题的关键就在于找到问题的桃核。
- 记忆技巧
- 可以通过与桃子相关的形象来记忆这个成语。想象一个桃子,将它剖开,看到里面的桃核。将桃核作为一个事物的核心或关键部分,帮助记忆桃核这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习与桃子相关的成语,例如“桃李满天下”、“桃花运”等,以丰富对桃子的文化和意象的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:桃核是桃子最重要的部分。2. 初中生:学习的关键在于掌握知识的桃核。3. 高中生:解决这个问题的关键是找到问题的桃核。4. 大学生:这篇论文的核心观点就是其中的桃核。5. 成人:在争论中,我们需要找到问题的桃核,才能解决分歧。