小诗句网 2025年04月17日(农历三月二十日) 乙巳蛇年 星期四
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意知的意思
拼音:yì zhī    注音:ㄧˋ ㄓㄧ
使用场景
意知这个成语常用于描述人们对事物的理解和认识,尤其是对复杂问题和抽象概念的理解。它可以用来形容一个人能够透彻地理解某个问题或情况,也可以用来表达对某个事物的深刻认识和洞察力。此外,意知也可以用来鼓励人们在学习和思考过程中保持敏锐的观察力和思考能力。
例句
1. 他对这个问题的意知非常深刻,能够从不同的角度看待和分析。2. 只有通过不断学习和思考,我们才能够提高自己的意知水平。3. 深入阅读是提高意知能力的有效途径之一。
基本含义
了解事物的内涵和外延,明白其中的道理。
基本解释

觉知,晓得。《景德传灯录·迦毗摩罗》:“汝虽心语,吾已意知。”

延伸学习
如果你对意知这个成语感兴趣,可以进一步了解中国古代哲学思想和智慧。了解中国古代哲学家的思想和他们对于意知的理解,可以帮助你更好地理解和运用这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过阅读了解了很多动物的习性,我对动物的意知更加深刻了。2. 初中生:通过学习历史,我对古代文化的意知有了更深入的了解。3. 高中生:我通过参加社会实践活动,对社会问题的意知有了更深刻的认识。4. 大学生:在大学学习的过程中,我不断提高自己的意知能力,以更好地理解专业知识。5. 成年人:在工作中,我通过不断学习和思考提高自己的意知水平,以更好地应对各种挑战。
故事起源
关于意知这个成语的具体故事起源并没有明确的记载,但它的含义和用法在古代文献中经常出现。意知这个成语的意义源于中国古代哲学思想,强调了解和理解的重要性,以及洞察事物本质的能力。在古代,这个成语常常被用来描述圣贤和智者的智慧和见解。
记忆技巧
记忆意知这个成语可以通过以下方式:1. 将“意”字理解为意思、含义,将“知”字理解为知道、了解,这样有助于记忆整个成语的含义。2. 将成语与实际生活中的情境联系起来,想象一个人通过深入思考和学习,逐渐意识到事物的真相和本质,从而形成对事物的意知。
词语结构
意知是一个由两个汉字组成的成语,其中“意”表示意思、含义,而“知”表示知道、了解。两个字的结合形成了一个新的词语,强调了解和理解的能力。
详细解释
意知是一个由两个字组成的成语,意指了解事物的真正含义和内涵,明白其中的道理。它强调了解和理解的重要性,以及深入思考和洞察事物的本质。通过意知,人们能够更好地把握事物的真相和规律,从而做出明智的决策。
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诗文中出现“意知”的诗词

永遇乐

落日熔金,暮云合璧,人在何处。染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许。元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨。来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。

中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。

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题杜工部坟

何人凿开混沌壳,二气由来有清浊。

孕其清者为圣贤,钟其浊者成愚朴。

英豪虽没名犹嘉,不肖虚死如蓬麻。

荣华一旦世俗眼,忠孝万古贤人芽。

有唐文物盛复全,名书史册俱才贤。

中间诗笔谁清新,屈指都无四五人。

独有工部称全美,当日诗人无拟伦。

笔追清风洗俗耳,心夺造化回阳春。

天光晴射洞庭秋,寒玉万顷清光流。

我常爱慕如饥渴,不见其面生閒愁。

今春偶客耒阳路,凄惨去寻江上墓。

召朋特地踏烟雾,路入溪村数百步。

招手借问骑牛儿,牧儿指我祠堂路。

入门古屋三四间,草茅缘砌生无数。

寒竹珊珊摇晚风,野蔓层层缠庭户。

升堂再拜心恻然,心欲虔启不成语。

一堆空土烟芜里,虚使诗人叹悲起。

怨声千古寄西风,寒骨一夜沉秋水。

当时处处多白酒,牛肉如今家家有。

饮酒食肉今如此,何故常人无饱死?

子美当日称才贤,聂侯见待诚非喜。

洎乎圣意再搜求,奸臣以此欺天子。

捉月走入千丈波,忠谏便沉汨罗底。

固知天意有所存,三贤所归同一水。

过客留诗千百人,佳词绣句虚相美。

坟空饫死已传闻,千古丑声竟谁洗?

明时好古疾恶人,应以我意知终始。

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菩萨蛮·其九

溶溶花月天如水。阑干小倚东风里。夜久寂无人。

露浓花气清。悠然心独喜。此意知何意。

不似隐墙东。烛花围坐红。

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晚步溪旁示周次颜

村醉不能醒,徐行得暂停。

路收泥活活,田拥麦青青。

意知予独,哦诗赖子听。

要观溪潦暴,却畏晚风泠。

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中秋月和桃源夫人

仙源尝误到,羁思正萧然。

秋静夜方静,月圆人更圆。

清尊歌越调,仙棹泛晴川。

意知多少,重重类楚绵。

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盘车图

浅山嶙嶙,乱石矗矗,山石硗聱车碌碌。

山势盘斜随涧谷,侧辙倾辕如欲覆。

出乎两崖之隘口,忽见百里之平陆。

坡长坂峻牛力疲,天寒日暮人心速。

杨褒忍饥官太学,得钱买此才盈幅。

爱其树老石硬,山回路转。高下曲直,横斜隐见。

妍媸向背各有态,远近分毫皆可辨。

自言昔有数家笔,画古传多名姓失。

后来见者知谓谁,乞诗梅老聊称述。

古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。

忘形得意知者寡,不若见诗如见画。

乃知杨生真好奇,此画此诗兼有之。

乐能自足乃为富,岂必金玉名高赀。

朝看画,暮读诗,杨生得此可不饥。

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