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常科的意思
拼音:cháng kē    注音:ㄔㄤˊ ㄎㄜ
基本解释

(1).通常的规格;普通的等级。《后汉书·南匈奴传》:“其南部斩首获生,计功受赏如常科。”《三国志·魏志·任城威王彰传》:“一日一夜与虏相及,击,大破之,斩首获生以千数。 彰 乃倍常科大赐将士,将士无不悦喜。”《旧唐书·刘兰传》:“刑典自有常科,何至於此!” 宋 王安石 《敕牓交趾》:“爵禄赏赐,当倍常科。”
(2).谓一般科第。 唐 殷璠 《河岳英灵集》 高适 诗评语:“事性拓落,不拘小节,耻预常科,隐迹博徒,才名自远。” 清 薛福成 《选举论》中:“然则今之取士宜如何?曰常科之外,宜开特科。”

基本含义
指一直保持有条理、有秩序、有纪律的状态,不断进步和发展。
详细解释
常科是由两个字组成的成语,常指的是持续不断、经常的意思,科指的是科目、学科。常科合在一起表示持续学习和进步不止,不断提高自己的知识和能力。
使用场景
常科常用于形容一个人在学习、工作或生活中始终保持积极向上的态度,不断追求进步和提高。可以用来鼓励他人不要停滞不前,要不断学习和进步。
故事起源
常科的故事起源于《左传·昭公二十九年》。故事中,齐国有一位叫常季的人,他非常勤奋好学,每天都不断努力学习。有一次,他去拜访齐国的宰相鲍叔牙,鲍叔牙看到他每天都在读书,就问他为什么要一直学习。常季回答说:“我希望能够不断提高自己的知识和能力,成为一个有用的人。”鲍叔牙非常赞赏他的态度,就用“常科”来形容他的学习态度和追求进步的精神。
词语结构
常科是一个动宾结构的成语,常是动词,表示持续不断;科是名词,表示学科或科目。
例句
1. 他一直保持着常科的学习态度,所以成绩一直很好。2. 在工作中,我们要时刻保持常科的精神,不断提高自己的能力。3. 她常科不辍,终于通过了最后的考试。
记忆技巧
可以将“常科”拆分成“常”和“科”两个字来记忆。常表示经常、持续不断,科表示学科、学习。可以用“常常学科”的方式来记忆,表示经常学习和不断进步。
延伸学习
了解更多有关学习和进步的成语,如“学富五车”、“博学多才”等,可以帮助扩展词汇量,提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要像常科一样,每天都认真学习,争取考一个好成绩。2. 初中生:为了实现自己的梦想,我要保持常科的学习态度,不断提高自己的能力。3. 高中生:面对高考的挑战,我决心坚持常科,不放弃任何一个学习机会。4. 大学生:大学是一个学习的阶段,我要时刻保持常科的精神,不断提升自己的专业知识。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“常科”。
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诗文中出现“常科”的诗词

送知府吴龙图

国初已来治蜀者,处置尽自乖崖公。

当时奏使便宜敕,不与天下州府同。

行之已及八十载,奸宄消伏谁之功。

因循至此渐抏敝,有未晓者时相攻。

鞭笞小罪亦检察,不许略出常科中。

下民知之颇不惧,州县往往藏群凶。

侧身敛足未动者,实以累朝恩泽隆。

公之初来蜀人喜,慈爱旧熟民情通。

众心欢然耻犯法,救药浮薄归醇醲。

尽将约束付僚吏,兴起学校还文翁。

二年美化极沾洽,远近循服如偃风。

上将归公问谁代,当使间作如笙镛。

遂求元老得青社,其人廊庙之宗工。

往年镇抚有异绩,大旆再遣来于东。

公今与之合符去,到必奉诏参夔龙。

大资旧德固无虑,剖判自出其心胸。

所忧厥后嗣之者,忠定良法还如空。

养顽活狡作渊薮,不免剪殄烦兴戎。

同之愤懑久填臆,言贱不得通九重。

愿公上殿起居罢,第一用此闻宸聪。

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送友人及第后归

贾生年正少,危掇奉常科

拾第便堪贵,读书何用多。

御黄闻喜酒,宫绿上方罗。

见谓清流选,归鸣里巷珂。

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题孙颐谷侍御柳阴勘书图遗照

乌府先生返涧阿,豸冠脱却头常科

柳阴一适在思误,风床卷轴如星罗。

异哉短视江休复,著纸岩电光飞梭。

经疾史恙辨豪发,笔针墨炙穷缺讹。

政如养由射拟的,虮蚤大逾车轴轲。

兰陵将军遭按剑,地下有口不敢诃。

六书点画校尤细,单行夹注蚕头多。

人间善本不易觏,插架手自编排过。

曩者我友玉川子,永日兀兀丹铅磨。

与君往复或辨难,一句一义纷缕覼。

抱经仙去久宿草,君亦身世催义娥。

独我不学愧视肉,炳烛无几头空皤。

不堪重过勘书处,老柳飒拉吹庭柯。

披图坐对三叹息,树犹如此人柰何。

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送王运同·其一

万里东流鲸海波,朝家盐赋有常科

草窝气湿苍烟暗,花?光寒白雪多。

已见神功回造化,还闻宽政蔼声歌。

煌煌使阃看归骑,缥缈天风响佩珂。

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楼居秋夜

短筇不到地,老子爱楼居。

徙绮常科发,疏慵肯著书。

窗高生月早,檐迥接天虚。

万户灯明灭,秋光澹自如。

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减字木兰花·其六题尤悔庵清平调杂剧

仙才供奉,岂籍寻常科第重。

失却珊瑚,只笑唐家结网疏。

知君寄托,扫尽里儿容做作。

烂醉沉香,此后谁堪七宝床。

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