- 基本解释
(1).指生产工具和劳动方式。 汉 王充 《论衡·齐世》：“夫器业变易，性行不异。”
(2).功名事业。 唐 李商隐 《和刘评事永乐闲居见寄》：“白社幽闲君暂居，青云器业我全疎。” 宋 陆游 《贺叶提刑启》：“窃惟大任之降，将启非常之元，必使备歷於阻难，所以终成其器业。”
(3).才能学识。 晋 葛洪 《抱朴子·知止》：“夫器业不异而有抑有扬者，无知己也。” 宋 范仲淹 《答手诏条陈十事》：“又国家开文馆，延天下英才，使之直祕庭览羣书，以待顾问，以养器业，为大用之备。”《续资治通鉴·宋真宗景德二年》：“委中书门下先加考试，如器业可观，具名闻奏。”
- 基本含义
- 指人的才能、技艺和学问。
- 详细解释
- 器，指工具，也可以指人的能力；业，指职业、事业。成语“器业”意为人的才能、技艺和学问。它强调一个人在某个领域内所具备的专业技能和学术造诣。
- 使用场景
- 常用于形容某人在特定领域内的专业技能和学识。
- 故事起源
- 《左传·僖公十三年》中有这样一个故事:鲁国有一位名叫颜渊的学者，他在学问上非常有造诣，被人们称为“器业”。故事中的颜渊通过自己的努力和才华，成为了一位备受尊敬的学者。后来，人们用“器业”这个成语来形容在某个领域内有出色才能和学问的人。
- 词语结构
- 主谓结构，由“器”和“业”两个字组成。
- 例句
- 1. 他在音乐领域可谓是一位真正的器业。2. 这位科学家在自己的研究领域内是一位有很高器业的专家。
- 记忆技巧
- 将“器”和“业”两个字分开记忆，可以联想“器”代表工具和能力，“业”代表职业和事业。通过联想记忆，帮助记住这个成语的含义。
- 延伸学习
- 了解更多与才能、技艺和学问相关的成语，如“才高八斗”、“学富五车”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我想长大后成为一位有器业的画家。2. 初中生:我希望将来能在自己的专业领域内成为一位有器业的专家。3. 高中生:他在音乐方面有很高的器业，是我们学校的骄傲。4. 大学生:通过多年的学习和实践，我渐渐培养了自己的器业。以上是关于成语“器业”的全面学习指南，希望能对你有所帮助。