- 基本解释
春秋 楚 隐士，佯狂不仕。亦以代指隐士。《论语·微子》：“ 楚 狂 接舆 ，歌而过 孔子 。” 邢昺 疏：“ 接舆 ， 楚 人，姓 陆 名 通 ，字 接舆 也。 昭王 时，政令无常，乃被髮佯狂不仕，时人谓之‘楚狂’也。” 汉 邹阳 《狱中上书自明》：“是以 箕子 佯狂， 接舆 避世。” 唐 王维 《辋川闲居赠裴秀才迪》诗：“渡头餘落日，墟里上孤烟。復值 接舆 醉，狂歌 五柳 前。” 宋 韩淲 《涧泉日记》卷下：“﹝ 陆羽 ﹞独行野中，诵诗击木，裴徊不得意，或慟哭而归，故时谓之‘今接舆’也。” 章炳麟 《国故论衡·原道下》：“道与 尧 舜 俱智，与 接舆 俱狂，与 桀 紂 俱灭，与 汤 武 俱昌。”
- 基本含义
- 接住车轮，指相互帮助，互相配合。
- 详细解释
- 接舆源自于《左传·襄公二十一年》:“乘舆者蒙蔽而不见，其人曰:‘相车者何如？’对曰:‘接舆。’”意为车上的人因视线被遮挡而看不见前方的路，另一位乘车者问他应该如何应对，他回答说:“接住车轮。”这个成语后来引申为相互帮助、互相配合的意思。
- 使用场景
- 接舆常用于形容人们在困境中互相帮助、互相配合，共同应对困难的情景。可以用来形容工作中的合作、团队协作，也可以用来形容亲友之间的互助关系。
- 故事起源
- 这个成语的故事起源于春秋时期的一个故事。当时，有一位乘坐马车的人因为视线被遮挡，无法看到前方的路，他向另一位乘客求助，另一位乘客回答说:“接住车轮。”这个故事中的情景形象地展示了人们在困境中互相帮助、互相配合的场景。
- 词语结构
- 接舆是一个动宾结构的成语，由动词“接”和宾语“舆”组成。
- 例句
- 1. 在困难时，我们要互相接舆，共同面对挑战。2. 这个项目的成功离不开团队成员之间的接舆合作。3. 他们之间的友谊建立在互相接舆的基础上。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象自己在驾驶一辆车时，视线被遮挡，无法看到前方的路，这时候有人告诉你:“接住车轮”，帮助你应对困境。
- 延伸学习
- 可以学习其他与互相帮助、互相配合相关的成语，例如“同舟共济”、“群策群力”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要在游戏中互相接舆，才能取得胜利。2. 初中生:在学习中，我们应该互相接舆，共同进步。3. 高中生:参加志愿者活动让我明白了互相接舆的重要性。4. 大学生:团队项目中，我们要互相接舆，以达到最好的效果。