- 基本解释
[释义]
(名)生物的生理特性和生活习性。
[构成]
偏正式：生（态
[例句]
生态环境。（作定语）
- 详细解释
◎ 生态 shēngtài
[ecology; oecology; aecology]指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性
协助农民改善他们种植物的生态和技术
(1).显露美好的姿态。 南朝 梁简文帝 《筝赋》：“丹荑成叶，翠阴如黛。佳人採掇，动容生态。”《东周列国志》第十七回：“﹝ 息嬀 ﹞目如秋水，脸似桃花，长短适中，举动生态，目中未见其二。”
(2).生动的意态。 唐 杜甫 《晓发公安》诗：“隣鸡野哭如昨日，物色生态能几时。” 明 刘基 《解语花·咏柳》词：“依依旎旎、嫋嫋娟娟，生态真无比。”
(3).生物的生理特性和生活习性。 秦牧 《艺海拾贝·虾趣》：“我曾经把一只虾养活了一个多月，观察过虾的生态。”
- 基本含义
- 生态一词指的是自然界中物种之间相互依存、相互作用的关系和平衡状态。在现代社会中，生态也用来指代环境保护和可持续发展的概念。
- 使用场景
- 生态一词常常用于描述自然环境的保护与恢复，以及人类与自然世界之间的和谐共生关系。它还可以用来指代社会、经济、文化等领域中的平衡和协调。
- 故事起源
- 生态一词最早出现在20世纪初的生物学文献中，用来描述生物之间相互关系的研究。随着环境保护和可持续发展的重要性日益凸显，生态一词也逐渐被广泛应用于社会各个领域。
- 词语结构
- 生态一词并非成语，而是一个独立的词语。
- 例句
- 1. 保护生态环境，人人有责。2. 这个国家注重生态建设，积极推动可持续发展。
- 记忆技巧
- 可以通过将“生态”与“生物”和“环境”联系起来记忆。生态是研究生物与环境之间关系的学科，同时也指代着环境保护和可持续发展的概念。
- 延伸学习
- 可以进一步学习生态学的基本概念和原理，了解生态环境保护的重要性和方法。此外，还可以学习相关的成语和词语，如“生态系统”、“生态平衡”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢参加校园环保活动，为保护生态环境做贡献。2. 初中生:我们应该积极参与社区的生态建设，共同打造美丽家园。3. 高中生:生态文明建设是实现可持续发展的重要途径，我们应该为此努力奋斗。4. 大学生:在人类活动与自然环境相互作用的过程中，保护生态环境显得尤为重要。希望以上内容能帮助您全面了解和学习“生态”一词。