- 基本解释
谓天以景象示意。《汉书·杜邺传》：“案《春秋》灾异，以指象为言语，故在於得一类而达之也。” 颜师古 注：“谓天不言，但以景象指意告喻人。”《汉书·五行志下之上》：“指象昭昭，以觉圣朝。”
- 基本含义
- 形容事物具有相似之处或相互关联。
- 详细解释
- 指象是由“指”和“象”两个字组成的成语。其中，“指”指的是指示、指引的意思，“象”指的是形象、模样的意思。这个成语的基本含义是指事物之间具有相似之处或相互关联。它常用来形容事物之间的联系、相似或相互影响。
- 使用场景
- 指象这个成语在日常生活和文学作品中都可以使用。它可以用来描述两个事物之间的相似之处，也可以用来表达事物之间的相互影响。比如，你可以用指象来形容两个人的思维方式相似，或者两个事件之间有着某种联系。
- 故事起源
- 指象这个成语的起源可以追溯到《庄子·外物》中的一则寓言故事。故事中，有一个人看到一只鸟在树上停留了很久，就把它当作了一个指示，以为有什么好事要发生。后来，这个人发现自己的预感是对的，因为有一位朋友来找他了。从此以后，人们用“指象”来形容事物之间的相似或相互关联。
- 词语结构
- 指象是由两个意义相对独立的字组成的成语，没有特定的结构。
- 例句
- 1. 他们的思维方式非常相似，可以说是一对指象。2. 这两个事件之间有着指象关系，我们需要认真思考。3. 她的行为举止和她的母亲如出一辙，真是指象。
- 记忆技巧
- 可以通过将“指”和“象”两个字分别与指针和大象联想在一起来记忆这个成语。想象一个指针指向一个大象，表示两者之间有某种联系或相似之处。
- 延伸学习
- 除了指象这个成语，还有一些类似的成语可以进行延伸学习，如“比喻”、“类似”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的朋友们喜欢一起玩游戏，我们的兴趣爱好是指象的。2. 初中生:他们在学校里经常一起学习，他们的学习成绩指象，都非常优秀。3. 高中生:这两个科目的考试内容有很多相似之处，我们需要通过指象的方法来学习。4. 大学生:这两本书的作者都是同一个人，所以它们之间有着指象的思想观点。