- 使用场景
- 程才常用于描述人的能力或才华。可以用来表达对某个人的赞赏或评价，也可以用来形容自己或别人的能力。
- 例句
- 1. 他的程才很高，被公司看重，晋升为部门经理。2. 她的程才出众，是我们班的学霸。
- 基本含义
- 指人才的程度或能力。
- 基本解释
亦作“ 程材 ”。1.衡量考较才能。 汉 王充 《论衡·量知》：“夫儒生与文吏程材，而儒生侈有经传之学。”《文选·陆机＜演连珠＞之二》：“故明主程才以効业，贞臣底力而辞丰。” 刘孝标 注：“故主则程其才而授官，臣则辞其丰而致力。” 李善 注引《说文》：“程，品也。” 宋 欧阳修 《国学试策》之一：“举贤而问， 炎汉 之得人；射策程材， 有唐 之明詔。” 清 林则徐 《杭嘉湖三郡观风》：“照得星辉云烂，人文乃成化之基；圣域贤关，黌宇实程材之藪。”
(2).呈现才能。 晋 陆机 《文赋》：“辞程才以效伎，意司契而为匠。”《文选·张衡＜西京赋＞》：“侲僮程材，上下翩翻。” 薛综 注：“程，犹见也；材，伎能也。” 卷盦 《＜蔽庐丛志＞序》：“自兹以降，代有作人，程才效伎，称夕秀焉。”
- 延伸学习
- 可以通过学习更多的成语来丰富自己的词汇量。还可以学习相关的成语，如程度、才华等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明的程才很高，他会画画、唱歌、跳舞。2. 小学生:小红的程才很高，她在学校里成绩优异，还会弹钢琴。3. 中学生:李华的程才很高，他在数学竞赛中取得了好成绩，还参加了学校的文艺晚会。4. 大学生:王明的程才很高，他在大学里担任学生会主席，并且在学术方面有很大的贡献。5. 成年人:我希望提高自己的程才，不断学习和成长，为社会做出更大的贡献。
- 故事起源
- 程才这个成语最早出现在《汉书·韩婴传》中。据说，当时有一个叫程婴的人，他非常聪明，才华出众。他的才能被当时的皇帝所赏识，因此成为了宫廷中的重要人物。后来，程婴的才能被人们广泛传颂，逐渐演变成了程才这个成语。
- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆程才这个成语。可以想象一个人站在一个程度的标尺上，并展示他的才能，表示他的程才。
- 词语结构
- 程才是由两个单独的词组成的成语，程和才。程表示程度，才表示才能。
- 详细解释
- 程才是由程度和才能两个词组成的成语。程度指的是事物的发展水平或程度，才能指的是人的天赋和能力。程才这个成语表示一个人的才能或能力的程度。