- 使用场景
- 用于形容事物逐渐进步，逐渐提高的情况，也可用于形容个人的进步或成就。
- 例句
- 1. 她的成绩节节高，一直在班级里名列前茅。2. 这个公司的利润节节高，每年都有不错的增长。
- 基本含义
- 逐渐提高，一次比一次好。
- 基本解释
(1).旧时 杭州 风俗，年初一把芝麻梗插在屋檐头，取“芝蔴开花节节高”之义以求日日进步，称为“节节高”。 明 田汝成 《西湖游览志馀·熙朝乐事》：“﹝正月朔日﹞插芝麻梗於簷头，谓之节节高。”
(2).曲牌名。取自南曲《柳摇金》的后四句。以唢呐或笛演奏。在京剧等戏曲中多用以伴奏礼仪动作，或只用前半段，作为剧中演奏乐器时的“效果”。
- 延伸学习
- 1. 学习其他与进步、提高相关的成语，如蒸蒸日上、日新月异等。2. 深入了解中国文化中对于进步、发展的重视。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明的画画水平节节高，每次都比上一次画得更好。2. 小学生:我在数学竞赛中节节高，从第一名一直进步到了前三名。3. 初中生:我在学习上节节高，从初中一年级的班级倒数第一，到现在的年级前十名。4. 高中生:他的篮球水平节节高，从初中打二队，到现在在校队打主力。5. 大学生:我的英语口语水平节节高，经过一年的努力，现在可以流利地与外国人交流了。
- 故事起源
- 没有特定的故事起源。
- 记忆技巧
- 可以通过将“节节高”与逐渐攀登山峰的形象联系起来，形成记忆联想。
- 词语结构
- 节节高的结构是由两个相同的“节”字和一个“高”字组成。
- 详细解释
- 指事物逐渐进步或逐渐提高的过程，每一次都比前一次更好。