- 基本解释
条理，规律。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·章句》：“若夫笔句无常，而字有条数，四字密而不促，六字格而非缓。”
- 英文翻译
1.number of branches
- 基本含义
- 指数量、数目。
- 详细解释
- 条数是指用于计量数量、数目的词语。它可以用来描述各种事物的数量，如物品、人员、资料等。
- 使用场景
- 条数可以用在各种日常生活和工作场景中，例如购物、统计数据、报告汇总等。它可以帮助我们清晰地表达数量，使语言更加准确和具体。
- 故事起源
- 条数这个成语的起源可以追溯到古代，当时人们用条状的物体来计算数量。比如，用绳子把东西绑成一条一条的，然后根据条数来计算数量。随着时间的推移，条数逐渐演变成了表示数量的成语。
- 词语结构
- 条数是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。
- 例句
- 1. 他在考试中得到了一个很高的条数。2. 这家商店的销售额已经超过了去年同期的条数。3. 我们需要准确统计每个月的销售条数。
- 记忆技巧
- 可以通过将“条数”这个成语与实际生活中计量数量的场景联系起来进行记忆。可以想象自己在购物时使用计算器计算商品的条数，或者在工作中使用电子表格统计数据的条数。这样可以帮助记忆成语的基本含义和使用场景。
- 延伸学习
- 学习更多与数量相关的成语，如“数不胜数”、“以小见大”等。这些成语可以帮助你更好地描述和理解数量概念。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在考试中得到了满分的条数。2. 初中生:老师让我们统计图书馆里的书籍条数。3. 高中生:这本小说的销售条数已经突破了一百万。4. 大学生:我们需要准确计算每个月的实验数据条数。5. 成年人:我在超市购买了大量商品，算不清楚具体的条数。