- 基本解释
铭款。 清 何琇 《樵香小记·书同文》：“今观古器铭识，即尊彝诸字形状，不知凡几。” 清 吴敏树 《唐子方方伯梦砚斋铭》：“盖 明 忠臣 顺德 陈忠愍公 邦彦 之故物，其铭识可考按云。”
- 基本含义
- 深刻认识并铭记在心中。
- 详细解释
- 铭识是由“铭”和“识”两个字组成的成语。铭，意为铭记、铭刻；识，意为认识、了解。铭识的含义是深刻认识并铭记在心中，形容对某人或某事有深刻的了解和记忆。
- 使用场景
- 铭识常用于表达对某人或某事有深入了解并铭记在心的情感。可以用来形容对朋友、亲人或重要事件的深刻认识和珍视。也可以用来表达对某个重要事物的深刻理解和记忆。
- 故事起源
- 铭识的故事起源于《史记·孟子荀卿列传》中的一则故事。故事中，孟子讲述了一位叫荀卿的学者，他曾经想到了一种可以铭记事物的方法。他把要记忆的事物与自己的身体部位进行联系，通过触摸自己的身体来唤起对事物的记忆。这种方法被称为“铭识”。
- 词语结构
- Subject + 铭识
- 例句
- 1. 我对你的帮助感激不尽，我会铭识于心。2. 这次旅行让我对这个城市有了更深的铭识。
- 记忆技巧
- 可以将“铭识”这个成语与“铭记”和“识别”这两个词进行联想。想象自己铭记了一些重要的事物，并通过识别它们来深刻了解和记忆。
- 延伸学习
- 可以通过阅读相关的故事、文章或书籍来进一步了解铭识的含义和用法。也可以尝试使用铭识这个成语来表达自己对某人或某事的深刻认识和记忆。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我铭识了我的好朋友，我们一起度过了很多快乐的时光。2. 初中生:我通过参加社会实践活动，对社会有了更深的铭识。3. 高中生:我对历史事件进行了深入研究，对历史有了更深的铭识。4. 大学生:在实习期间，我对所学专业有了更深的铭识，也增加了对未来职业的信心。